学校体育教育计划精选.doc

学校体育教育计划 ”树德广才”办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程，提高学生体育素养，开发学生的体育潜质，以美育人，促进学生生动活泼地发展 二、 课程设置 一） 基本原则 1、 整体性原则，建立显形课程，隐形课程2、 科学性原则，要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求 二） 基本要求1、 开足、开齐、开好学科类课程 按照国家教育部制订的课时计划行课，即体育课每周二节，体育锻炼课二节，为必修课，采用考查方式，标高按会考的基本要求进行教育教学以欣赏为主，着眼于全体学生整，重在培养学生的基本体育素养和良好的身体素质课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合，充分运用现代教学技术2、 开展多种形式，富有吸引力的体育活动课 体育教育着眼于普及，兼顾提高体育活动课是培养体育特长生的重要形式体育活动课要与组建体育团、队、组相结合，可以开设专题欣赏课讲座、专项技能培训等，要注意充分运用现代教学技术，注意室内外结合，校内外结合活动课的师资可以是校内体育课教师 三、体育学科教学的具体管理要求 学校一贯按”条例”要求，安排每周两课、两操、两活动并且安排了合理的管理与监控 1、执行教学计划和教学大纲情况： 2001年以前、后分别以旧、新大纲为纲，在教研组组织下，以备课组为单位，制定年度、学期教学计划，并在教研组备案同时交教务处备案在教学过程中教研组和教务处对体育教师对教学计划的执行情况进行管理和监控 A、管理和监控从部门分: (1)分管体育工作校长：应明确学校体育工作条例以及体育工作在学 校工作中的重要性和特殊性，明确体育组年度工作计划及重点，参加体育教研组工作会，随时查看体育课及体育工作，并提出意见和建议 (2)学校教务处：严格遵循人体活动规律和场地容量的规定，科学地排课，并严格控制教师自行调课的现象，教务处应有对教师检查教案的权利并做记录，以备在对教师年终考评时提用 (3)学校体育教研组组长：制定计划并带头执行计划，组织好每周一次的教研组会，了解各备课组的工作情况，打破情面严格管理通过看课认真交换意见，如有必要还可以在教研组会上做专题讨论，形成共识，同时做好记录与备课组长一起进行研究，以形成有特点的校本课程(4)体育器材保管员：了解各位教师近期的教材，随堂提供教学器材并向学校提供不足器材的添置除了备有《器材使用情况表》，还应有学校体育课总订表和各位体育教师《本学期主要教材、器材登记表》这样可以减少体育教师上课的随意性 B、管理和监控从时段上分 可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控 (1)日常管理监控：在教研组会决议下，由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织，并在下一周教研组会上在组上汇报工作，并提出意见和建议，填写 《场地使用分配情况表》，如果在使用上有重合，由备课组长之间调节 (2)周/月管理监控：由教研组长负责执行教研组工作计划以及各备课组的工作，检查体育课情况及各项活动情况，配合备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作，并将工作情况向分管体育校长汇报，提出管理建议学校体育工作计划本学期我校根据上级体育教育工作的要求，明确我校体育工作目标，提高学校体育教育教学质量和水平，推动我校体育事业的蓬勃发展，做好“阳光体育”活动，牢固树立健康第一的思想；以常规教学为主渠道，面向全体学生，培养学生自主合作学习和创新实践的能力，提高教师的学习理论水平，让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础，建设一支高素质的体育教师队伍，结合我校各项工作的实际，制定如下计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，重点深化体育课堂教学改革,提高体育教学质量, 全面推进素质教育加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦,不怕累,顽强拼搏,积极进取的个性,提高学生克服困难,战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础.，，使学生身心得到和协地发展争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展的学生二、任务与目标．认真学习，转变观念，力求创新认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工标签：体育教育 ★精品文档★ 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 1