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- 2018-02-13 发布于天津
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实验五 探究动能定理;;;实验原理
探究加速度a与力F及质量M的关系时,应用的基本方法是控制变量法,即先控制一个参量——小车的质量M不变,讨论加速度a与力F的关系,再控制砝码和小盘的质量不变,即力F不变,改变小车质量M,讨论加速度a与M的关系.
甲;实验器材
小车(前面带小钩)、100 g~200 g砝码、长木板,两侧适当的对称位置钉两个铁钉、打点计时器及纸带、学生电源及导线(使用电火花计时器不用学生电源)、5~6条相同规格的橡皮筋、刻度尺.;实验步骤
1.按上图所示将实验仪器安装好.
2.平衡摩擦力:在长木板的有打点计时器的一端下面垫一块木板,反复移动木板的位置,直至小车上不挂橡皮筋时,纸带打出的点间距均匀,即小车能匀速运动为止.
3.先用1条橡皮筋做实验,用打点计时器和纸带测出小车获得的速度v1,设此时橡皮筋对小车做的功为W,将这一组数据记入表格.;4.用2条橡皮筋做实验,实验中橡皮筋拉伸的长度与第一次相同,这时橡皮筋对小车做的功为2W,测出小车获得的速度v2,将数据记入表格.
5.用3条、4条……橡皮筋做实验,用同样的方法测出功和速度,记入表格.;数据处理
1.求小车的速度:利用纸带上点迹均匀的一段测出两点间的距离s,则v= (其中T为打点周期).
2.实验数据记录;3.在坐标纸上(如图乙)画出W-v和W-v2图线(“W”以一根橡皮筋做的功为单位).
乙
4.实验结论
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