- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
河北省广平一中20112012学年高二生物下学期期中考试试卷
广平一中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题
总分100 时间 90 分钟
第Ⅰ卷
一、单项选择题:(本大题共50小题,每小题1.5分,共75分,每小题四个选项中只有一个正确选项)
1. 下列有关果酒发酵、果醋发酵、腐乳制作前期发酵的比较,不正确的是( )
A.都可以使用自然界微生物作为菌种 B.发酵的实质都是微生物的无氧呼吸
C.控制的发酵温度、培养基成分有所不同 D.发酵过程中必须尽可能防止杂菌污染
2. 下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是()
A.腐乳制作所需要的适宜温度最高 B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵
C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA
3. 下列有关生物技术实践的叙述,不正确的是( )
A.制作果酒时瓶口密闭,而制作果醋时中断通氧可能会引起醋酸菌死亡
B.制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长
C.变酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的
D.用传统的发酵技术制葡萄酒必须添加酵母菌菌种 很多东北人冬季喜欢腌制酸菜,在腌制初期,将菜坛子加满水密封,其原因是( )
A.防止水分蒸发B.防止菜叶萎蔫
C.防止产生的乳酸挥发D.有利于乳酸菌在无氧条件下发酵 在一普通锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下面左图,在右图的相关坐标曲线图中,正确的是( )
A.① B.②
C.③D.④某同学在制作腐乳的过程中,发现豆腐腐败变质,下列不属于其原因的是( )
A.用盐腌制时,加盐量太少
B.用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒
C.制作卤汤时,料酒加的量较多
D.装瓶后,没有将瓶口密封 果酒和果醋制作过程中,发酵条件的控制至关重要,相关措施正确的是( )
A.葡萄汁要装满发酵瓶,造成无氧环境,有利于发酵
B.在葡萄酒发酵过程中,每隔12 h左右打开瓶盖一次,放出CO2
C.果酒发酵过程中温度控制在30 ℃,果醋发酵过程中温度控制在20 ℃
D.在果醋发酵过程中,要适时通过充气口充气,有利于醋酸菌的代谢
下图为泡菜腌制过程中亚硝酸盐含量变化的曲线,正确的是( )
9. 在腐乳制作的过程中,加盐腌制的目的不是为了
A.调味 B.调pH C.析出豆腐中的水分 D.抑制微生物的生长
10. 如右图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是( )
A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌B.划线操作须在火焰上进行
C.在5区域中才可以得到所需菌落
D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌
在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述选择培养基依次能从混杂的微生物群体中分离出( )
A.乳酸菌、金黄色葡萄球菌、放线菌
B.固氮细菌、大肠杆菌、放线菌
C.固氮细菌、霉菌、放线菌
D.固氮细菌、金黄色葡萄球菌、放线菌
下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是( )
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1 mL,分别涂布于各组平板上
C.将实验组和对照组平板倒置,37 ℃恒温培养24~48小时
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300的实验组平板进行计数 有关微生物营养物质的叙述中,正确的是( )
A.是碳源的物质不可能同时是氮源
B.凡碳源都提供能量
C.除水以外的无机物只提供无机盐
D.无机氮源也能提供能量 关于灭菌和消毒的理解不正确的是( )
A.灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子
B.消毒和灭菌实质是相同的
C.接种环用灼烧法灭菌
D.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等
下列关于微生物分离和培养的有关叙述,错误的是( )
A.微生物培养前,需对培养基进行消毒
B.测定土壤样品中的细菌数目,常用菌落计数法
C.分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度
D.分离能分解尿素的细菌,要以尿素作为培养基中唯一的氮源
用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时( )
①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种
③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌
A.①② B.③④C.①③ D.②④
根据生物与环境的相互依存关系,下列寻找目的菌株的思路不正确的是( )
A.从热泉中寻找耐热细菌
B.从成熟的葡萄皮上寻找酵母菌
C.从贫瘠的土壤中寻找分解尿素的细菌
D.从树林的腐殖土中寻找分解纤维素的细菌
“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是( )
A.在
您可能关注的文档
- 江苏省苏州市2017届高三上学期期末考试物理试题 含答案.doc
- 江苏省苏锡常镇四市2013届高三3月教学情况调研测试化学试题.doc
- 江苏省苏锡常镇四市2013届高三3月教学情况调研测试.doc
- 江苏省苏锡常镇四市2012届高三教学调研测试(二)数学试题.doc
- 江苏省赣榆中学射阳中学滨海中学2010届高三元月联考(数学).doc
- 江苏省重点中学20152016学年高一上学期期中物理试卷.doc
- 江苏省重点中学1112学年高二上学期10月月考(化学).doc
- 江苏省邳州市第二中学20122013学年高一12月阶段性练习政治试题.doc
- 江苏省镇江一中2009届高三上学期月考历史试题.doc
- 江苏省镇江市20122013学年高三上学期期末考试数学试卷.doc
- 河北省对口高考语文基础模块文言知识总结.doc
- 河北省张家口市20162017学年高一化学上学期期末考试试题.doc
- 河北省张家口市20162017学年高二化学上学期期末考试试题.doc
- 河北省张家口市20162017学年高二语文上学期期末考试试题.doc
- 河北省张家口市20162017学年高二物理上学期期末考试试题.doc
- 河北省徐水县巩固庄中学0910学年高一下学期物理模拟(六).doc
- 河北省张家口市万全县万全中学20162017学年高二下学期期初考试生物.doc
- 河北省普通高中2013届高三11月教学质量监测生物试题.doc
- 河北省沧州市颐和中学20092010学年下学期初中七年级期末教学质量评估考试生物试卷(冀少版).doc
- 河北省滦南县20132014学年七年级下学期期中考试地理试题及答案.doc
原创力文档


文档评论(0)