5.欧姆定律(第一课时).pptVIP

  • 10
  • 0
  • 约1.46千字
  • 约 15页
  • 2018-02-08 发布于河南
  • 举报
5.欧姆定律(第一课时)

* * (第一课时) 保德四中:高小勇 第七章 欧姆定律 电 学 发 展 史 资 料 公元前585年,希腊哲学家泰勒斯已发现了摩擦生电的现象,这被看成与磁石吸铁一样,属于物质具有的性质。 在中国,西汉末年已有“碡瑁(玳瑁)吸偌(细小物体之意)”的记载;晋朝时进一步还有关于摩擦起电引起放电现象的记载“今人梳头,解著衣时,有随梳解结有光者,亦有咤声”。 1600年,英国物理学家吉伯发现,摩擦起电物体所带的电荷不具备磁石那种指南北的性质与磁性的不同,他采用琥珀的希腊字母拼音把这种性质称为“电的”。 18世纪电的研究迅速发展起来。 1729年,英国的格雷在研究琥珀的电效应是否可传递给其他物体时发现导体和绝缘体的区别:金属可导电,丝绸不导电,并且他第一次使人体带电。他得到:带相同电的物体互相排斥;带不同电的物体彼此吸引。 1745年,荷兰莱顿大学的穆申布鲁克发明了能保存电的莱顿瓶。莱顿瓶的发明为电的进一步研究提供了条件,它对于电知识的传播起到了重要的作用。 法国人诺莱特在巴黎圣母院前做了了一次规模壮观的表演:他令100名修道士手拉手排成长约275米的队伍,排头的修道士手拿莱顿瓶,排尾的修道士手拿莱顿瓶的引线,接着让莱顿瓶起电…… 1752年美国的富兰克林通过在雷雨天气将风筝放入云层,来进行雷击实验,证明了雷闪就是放电现象

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档