精编高考文言虚词复习与专练(定稿)PPT.pptVIP

高考文言虚词复习与训练;;“而”的用法;一．判断“而”在文段中的意义。;;二．判断“乃”在文中的意义。;“之”的用法;三．判断“之”在文中的意义。;“因” 的意义和用法;四．判断“因”在文中的意义。;“所”字的用法;五．判断“所”在文中的意义。;;“以”字的用法;;六、判断“以”在文中的意义。;答案：;“若”的用法;七、判断“若”在文中的意义。;“且”的用法;八、判断“且”在文中的意义。;“则”的用法;非其身之所种则不食。 （《勾践灭吴》） （二）副词。 1．在判断句中，起强调、确认作用，是、就是。此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》） 2．表强调。已经、原来、原来已经。 及诸河，则在舟中矣。（《殽之战） （三）名词。1．指分项或自成段落的文字的条数。 2。准则，法则。 （四）动词。效法 （五）通假。同“辄”，总是，常常。 Eg:居则曰：“不吾知也！”  ;九、判断“则”在文中的意义。;答案：;其的用法;其皆出于此乎？ 3．加强反问语气，相当于“难道”、“怎么” 。 其孰能讥之乎？ （三）用作连词。 1．表示选择关系，相当于“是……还是……” 。其真无马邪？其真不知马也？（《马说》） 2．表示假设关系，相当于“如果”。 其若是，孰能御之？ （四）助词，起调节音节的作用，可不译。 Eg:路曼曼其修远兮 【何其】译为“多么”。    ;十