急诊科N4护士培训计划Microsoft Word 文档.docVIP

急诊科N4护士培训计划Microsoft Word 文档.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
急诊科N4护士培训计划Microsoft Word 文档

急诊科N4(10年以上) 主管护师培训资料 2012年度 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK file:///H:\\ICU护士培训\\最新ICU护士分层培训\\ICUN1护士培训计划.doc \l _Toc317281540#_Toc317281540 2012年急诊科N4(10年以上)护士培训计划 3 HYPERLINK file:///H:\\ICU护士培训\\最新ICU护士分层培训\\ICUN1护士培训计划.doc \l _Toc317281541#_Toc317281541 2012年度急诊科N4护士培训具体安排 5 附表一:专题讲座或教学查房………………………………..….….....5 附表二:临床专科技能培训………………………………………..……5 附表三:护理科研………………………………………………………6 附表四:N4护士评价……………………………………………………6 附表五:N4护士操作理论考核表……………………………………...7 附表六:急诊科2012年度N4护士情况一览表…………………….…8 护理技术操作理论知识及最新进展文档…………………………........9 2012年急诊科N4(10年以上)主管护师培训计划 一、培训目标 具有良好的职业心理素质,高尚的护理职业道德,慎独、职业精神。 熟练掌握本科疾病护理常规。 熟练掌握本科室常见急、危、重症抢救流程和生命支持技术,掌握专科疑难杂症的救治原则、抢救流程及护理进展。 熟练掌握用急救仪器的性能、操作程序、维护和一定的排障能力,掌握技术含量较高仪器的应用如除颤仪、气管插管护理等。 掌握各种护理质量,护理风险防控。 具有较高的护理教学、临床带教、指导下级护士工作能力。 具有一定的护理科研、护理管理能力。 二、培训人员: 三、培训要求: 理论知识学习,主要以自学为主,每人编辑10道护理问题并附答案(单项选择题9,问答或病历分析1个,内容包括基础护理,专科护理专科技能的相关理论,专科常用药物的作用、不良反应、突发事件的应急处理、护理安全、医院感染控制、护士条例及其他护理相关法律法规等),每年更新。编辑汇总后作为科室专科理论考试试题库,每人一份自学(附原始资料)。 临床技能训练:每年进行一次专科技能操作演示和相关理论指导,根据科室情况自行拟定护理操作项目。 提高教学、带教能力:每年至少独立完成一次科室业务讲座,指导N1N2N3护士进行专题业务学习。 每年独立系统护理危重病人不少于70例,并书写较完整护理记录。每年参与病人抢救至少20人。 护理缺陷分析或案例分析:每人每季度主持一次。编辑分析题(内容:平时工作中遇到的护理缺陷原因分析或案例分析)。 每年发表一篇综述或论文。 每年提出1-2项科室护理质量或流程改进的建议或意见,参与编写或修改专科护理指导。 四、具体培训内容安排 附表一:专题讲座/教学查房 附表二:临床技能培训 附表三:每季度护理质量讲评会或流程改进建议 五、护理科研(综述/论文) (附表四) 六、培训效果评价(见附表五) 参加医院组织的理论及技能考核均合格。发放调查表,了解培训中存在的问题,提出好的建议,不断改进培训方法(一次/半年)。年终时,根据各项成绩,总结并评估教学是否达到目标。 (注:90分以上为优,80-89分为良,60-70分为中,60分以下为差) 七、编辑10题护理问题(附资料及答案) 八、N4护士操作理论考核表(附表六) 九、急诊科2012年度N4护士情况一览表(附表七) 附表一:专题讲座/教学查房 时间 主讲者/指导者 指导老师 专题讲座∕教学查房 附表二:临床技能培训 时 间 主讲者/指导者 指导老师 护理操作演示项目 附表三:每季度护理质量讲评会或流程改进建议 时间 姓名 病案分析内容或流程改进 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 附表四:护理科研(个案护理或护理体会) 日期 个案护理或护理体会 作者 发表日期 发表刊物名称 附表五:N4护士评价 项目 姓名 工作表现(40%) 理论成绩(20%) 技能成绩(20%) 讲课成绩(20%) 综合分 注:90分以上为优,80-89分为良,60-70分为中,60分以下为差 附表六:N4护士操作理论考核表: 时间 姓名 操作考试内容 成绩 理论成绩 考核者签名 附表七: 急诊科 2012年度N4护士情况一览表 姓名 毕业学校 学历 工作年限 综合评价 带教老师

文档评论(0)

bodkd + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档