高中历史岳麓版必修一高一历史总复习课件.pptVIP

期末总复习第一单元 古代中国的政治制度 单元概述 时限：先秦——明清 主要内容： 早期的国家政治制度（世袭制、分封制、宗法制） 封建专制主义中央集权制度的发展 （秦、汉、隋、唐、宋、元、明、清） 分封制 目的： 内容： 对象： 义务：服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等； 权利：世袭统治权（再分封，设置官员、建立武装、征派赋役） 作用：加强了天子对地方的统治；后期，王权衰落，分封制受到破坏 宗法制 目的：巩固统治秩序，解决权力、财产和土地继承矛盾，保证王权的稳定 起源：原始社会的父系家长制 特点： 作用：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的团结与稳定 分封制与宗法制的关系： 早期政治制度的特点 以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩 封建专制主义中央集权制度的发展 突出两条主线： 一、中央集权与地方分权的斗争 二、皇权为代表的专制主义日益加强 秦朝中央集权制度的形成 形成背景：秦的统一；秦始皇雄才大略 内容： 1、确立至高无上的皇权—皇帝制（核心） 2、中央：三公九卿制 特征：以皇权为中心，三个高官在地位、职责和权力处于相互牵制的状态 3、地方：郡县制（郡、县为地方行政机构；长官由朝廷任命） 影响：对国家的统一、祖国疆域的初步奠定、中华民族的初步形成有着重要的作用；有利于封建经济文化的发展；建立了地主阶级对劳动人民的专制统治；奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为后世王朝沿用并不断发展完善。 从汉至元政治制度的演变 中国古代选官制度的比较 明清君主专制的加强 绝对君主专制的影响 积极影响：有利于国家统一和多民族国家的形成和发展；有利于封建经济的进一步发展；在面对外来侵略时起到一定作用 消极影响：决策具有独断和随意性的特点，难免出现失误；使大小官吏唯命是从，助长了官场因循守旧之风；造成官僚机构的膨胀，从而导致官僚主义、贪污腐化风气盛行。 极大妨碍了社会的进步和资本主义萌芽的成长，造成了中国的落后。 课堂检测 1、宗法制度的最大特点是： A、嫡长子继承制 B、大宗、小宗制 C、礼乐制度 D、世卿世禄制 2、秦始皇专制主义中央集权制度的核心是： A、规定皇权至高无上 B、中央设三公九卿 C、地方推行郡县制度 D、颁布秦律，严刑峻法 3、秦实行中央集权制度，其积极作用是： A、加剧社会矛盾，无益于社会发展 B、避免国家分裂，有助于政局稳定 C、缓解了社会矛盾，有助于长治久安 D、造成君主独裁，导致政治黑暗 4、中国历史上省制开端始于： A、隋唐 B、北宋 C、元朝 D、明清 5、我国古代的内阁制度形成于： A、唐朝时期 B、宋朝时期 C、元朝时期 D、明朝时期 6、标志着封建君主专制制度发展到顶峰的是： A、军机处的设置 B、厂卫特务机构的设立 C、八股取士的实施 D、严酷的文字狱 7、我国封建社会实行专制主义中央集权制度的决定因素是： A、统治阶级的权欲 B、地主阶级的要求 C、封建小农经济的分散性 D、法学思想的启示 期末总复习第二、三单元 列强入侵和中国 人民的抗争与探索 单元概述 时限：1840～1949年 主要内容： 屈辱史：列强侵略（侵略战争、侵华方式、影响） 抗争史：中国军民的抗争（抗争事件及其结果） 探索史：近代中国的民主革命（三大阶级民主革命） 中共“一大”和“二大”的比较 期末总复习第四、五单元 现代中国的民主 政治和对外关系 单元概述 时限：1949～至今 主要内容： 1、新中国民主政治建设的曲折历程 （新中国初期三大制度、“文革”对民主法制的践踏、改革开放以来的民主法制成就） 2、新中国的外交历程 （新中国初期的外交方针、20世纪70年代中国外交的重大突破、改革开放后的中国外交政策的调整） 3、“一国两制”构想的提出和实践 推进新型区域合作 期末总复习第六单元 古代希腊、罗马的政治制度 单元概述 时限：古代（1640年之前） 主要内容： 1、西方民主的摇篮——古代希腊及其代表雅典城邦 （古希腊自然环境特点、希腊城邦特征、雅典民主政治形成的过程及其评价） 2、西方法制的渊源——古代罗马法律 （古代罗马法律形成和发展的过程、罗马法形成的历史意义） 期末总复习第七单元 近代西方资产阶级 代议制的确立与发展 单元概述 时限：近代（1640～1917年） 主要内容： 1、近代资产阶级代议制的确立 （英国君主立宪制和美国民主共和制的确立） 2