小学英语课堂教学 教学设计.pptVIP

教学设计(Teaching design ) 一、教学设计 （一)定义 教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、实行解决方案、评价试行结果对方案进行修正的过程。 * 它以优化教学效果为目的，侧重问题求解中方案的寻求和决策过程，是一种以系统方法为基础的问题---解决式的操作方法。 教学设计回答的三个问题 1、教什么和学什么 2、如何教和如何学 3、教的怎样和学的怎样 （二）小学英语教学设计的核心原则---以学生为中心 1、教学要促进学生全面发展、尊重学生差异 加德纳(Howard Gardner)的8大智能结构 1）语言智能（linguistic intelligence) 2)逻辑—数学智能（logical—mathematical intelligence) 3)空间智能（spatial intelligence) 4)身体—运动智能（bodily—kinesthetic intelligence) 5)自我认识智能（intrapersonal intelligence) 6)音乐智能（musical intelligence) 7)人际关系智能（ interpersonal intelligence） 8）自然观察智能（ naturalist intelligence) 2、教学要确定学生的主体地位 （三）教学设计的主要内容（讲义