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89-2012年个人工作计划
2012年***个人工作计划
教研(类别包括教改立项、优质或精品课程、双语课程、教材建设、评奖评优)
序号 类别 工作内容 时间 1 2 3 4 二、科研(类别包括论文、专著、专利申请、项目申请与结项、面向老师的学术讲座)
序号 类别 工作内容 时间 1 2 3 4 三、服务地方(拟对接的企业名称、企业概况以及拟开展的服务企业内容)
序号 服务内容 时间 1 2 3 4 四、考研(包括指导、上课及联系其它高校等相关工作)
序号 工作内容 时间 1 2 3 4 五、学生指导(类别包括竞赛指导、科技创新指导、面向学生的学术报告)
序号 类别 工作内容 时间 1 2 3 4 六、其它(类别包括外出进修、参加学术会议等)
序号 类别 工作内容 时间 1 2 3 4
说明:以上各条根据内容添加表格行(不得减少或删除表格行)。
2012年**教研室工作计划
一、2011年教研室工作回顾及存在的问题
二、2012年教研室教研与科研活动总体目标与实施思路
1.教室成员名单
教研室主任:
成 员:
2.教研活动总体目标与实施思路
3.科研活动总体目标与实施思路
三、教研室指导学生活动拟开展计划(竞赛指导、科技创新指导、面向学生的学术报告等,按照上面成员的顺序)
1.学生竞赛与科技创新指导
序号 工作内容 教师姓名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2.学术报告
序号 报告内容 教师姓名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
四、服务地方计划(每位教师拟对接的企业名称、企业概况以及拟开展的服务企业内容,按照上面成员的顺序)
序号 服务内容 教师姓名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
五、教研工作目标(每位教师在本学期的教研论文、教材、教改立项、课程建设等等,按照上面成员的顺序)
序号 类别 工作内容 教师姓名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
六、科研工作目标(每位教师在本学期的学术论文、项目申请与结项、学科建设、院内学术报告、外出参考学术会议,按照上面成员的顺序)
序号 类别 工作内容 教师姓名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 七、教学工作具体安排如下表
月份 工作内容 参与人员 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
说明:一至六条,根据内容添加或删除表格行。
附件
1:教研室活动计划参考资料附件1:
2011-2012学年第二学期
网络教研室工作计划
一.上学期教研室工作开展情况的回顾、存在的问题及解决方案
2010-2011学年第二学期,网络教研室的工作在各位老师的积极支持和参与下,基本上比较圆满的完成。
上学期,网络教研室的各门课程都比较顺利的完成了教学任务,在学院和系部两级教学督导的听课和审查环节都顺利通过,未发生一起教学事故。在学院网络课程的检查过程中,网络教研室教师负责的课程均顺利通过验收。
网络专业的教师积极参加学生科技创新竞赛的辅导工作,其中于学斗、谢艳红老师表现最为积极。在悉心的指导和师生的共同努力下,均取得比较好的成绩。
目前,就教研室教师自我剖析,我们认为教研室还有以下几个方面亟待解决的问题:
1.网络安全方向的课程梯队建设相对滞后。多数课程只有一位任课教师,不能应对突发事件也不利于学科的发展和教学质量的进步。我们拟定采用相近课程群教师轮流授课的方式建设教学梯队,并吸取对该课程感兴趣的教师长线培养。
2.网络工程方向人才培养方案中有部分新的课程需要开设,而我们师资能力有限。我们拟采用内部发展和输出培养、外部积极进行院系合作的方式解决此问题。
3.教研室教师教学研究热情不是特别高涨,有的甚至没有教学研究成果。拟采用聆听教学成果比较丰硕的教师作报告或者交流的方式,积极借鉴,努力争取。
二.本学期教研室教研与科研活动总体目标与实施思路
(一)教研活动安排:
1.积极进行教研室内部听课和院系间听课,吸取经验,努力提高自身的教学能力,改善教学方式和方法。计划每人每学期最少完成3-4次听课。
2.组织教研室教师座谈,讨论网络工程方向的人才培养方
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