MOOCs从缘起演变到实践新常态——兼论创客、互联网 时代的发展机遇与挑战.pdf.pdfVIP

深度阐述 MOOCs：从缘起演变到实践新常态荨荨 MOOC * s：从缘起演变到实践新常态 兼论 创客 互联网 时代的发展机遇与挑战 ——— “ ”、“ +” 姜 强 赵 蔚 （东北师范大学 计算机科学与信息技术学院 吉林长春 ） ， 130117 摘 要 不仅逐渐改变着学和教的方式 而且能为学习者免费提供优质课程资源 其交互特性进而实现 [ ] MOOCs ， ， 了师生与资源的相融共生 通过对中外相关文献的综述和分析 对 的诞生 演变类型进行了深层次解 。 ， MOOCs 、 读 并对 发展的理论基础以及实践案例中所体现出的学习群体 运行模式等进行了详细阐述 在新一代 ， MOOCs 、 。 移动网络技术 大数据学习分析技术发展背景下 常态化建设主要包括五方面 发展路径 智慧学习 受 、 ， ： （ ）、 MOOCs 众对象 多元化 学习模式 混合式 本体演化 及重点发展方向 教育公平 此外 伴随着 创客 互 （ ）、 （ ）、 （SPOC ） （ ）。 ， “ ”、“ 联网 时代的到来 发展值得关注的问题有推动创业类课程建设 解决就业与创新能力培养及拓展个 ， 、 期 +” MOOCs 8 性化学习（MOOCs2.0 ），实现从知识共享走向知识创造等。 2 关键词 创客 互联网 智慧学习 新常态 ] MOOCs ； ； ； ； ； ； 2 [ cMOOCs xMOOCs + 中图分类号] G420 [文献标识码] A [文章编号] 1672— （ ） — — 第 [ 0008 2015 03 0056 09 总