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基于ESP需求分析的医学英语教学研究
第 卷 第 期 滁 州 学 院 学 报
7 3 ol.17No.3
1 V
年 月
2015 6 URNAL OF CHUZHOU UNIVERSITY un.2015
O
J J
基于E 需求分析的医学英语教学研究
SP
江 慧
: , ,
摘 要 本研究将需求分析理论引入医学英语教学 采用问卷调查和访谈的形式 对医学院校学生医学英语课程的目标需
求 。 , ,
和学习需求进行调查 笔者以调查到的问题和数据为基本依据 找出医学英语教学中现存的问题 在总结经验与分析
, , , 、 、 ,
问题的基础上 提出建议 例如强化教师的自身业务水平 优化教师的课堂设计 教学方法 教材选编和考核方式等 为今
后的医学英语教学研究抛砖引玉。
: ; ;
关键词 需求分析 医学英语 英语教学
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
H319 A 1673 794201503 123 4
1 0 0
- - -
: , , , : ( )
作者简介 江慧 安庆医药高等专科学校讲师 硕士 研究方向 英语语言学 安徽安庆 246001 。
收稿日期:015 3 1
2 0 0
- -
随 , 、
着全球经济一体化的不断加深 我国医学 访谈 观察和问卷等手段对需求进行研究的技术
, 。
界与世界医学领域的交流活动日益频繁 这就对 和方法 合理的需求分析是实施系统的课程设计
[ ]
3 )
, 的一部分。 束 ( 认为需求分析是
医学人才的要求越来越高 只掌握基础的英语知 定芳 99
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