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基于ESP需求分析的医学英语教学研究

第 卷 第 期 滁 州 学 院 学 报 7 3 ol.17No.3 1 V       年 月 2015 6 URNAL OF CHUZHOU UNIVERSITY un.2015 O         J J   基于E 需求分析的医学英语教学研究 SP 江 慧   : , , 摘 要 本研究将需求分析理论引入医学英语教学 采用问卷调查和访谈的形式 对医学院校学生医学英语课程的目标需   求 。 , , 和学习需求进行调查 笔者以调查到的问题和数据为基本依据 找出医学英语教学中现存的问题 在总结经验与分析 , , , 、 、 , 问题的基础上 提出建议 例如强化教师的自身业务水平 优化教师的课堂设计 教学方法 教材选编和考核方式等 为今 后的医学英语教学研究抛砖引玉。 : ; ; 关键词 需求分析 医学英语 英语教学 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) H319 A 1673 794201503 123 4 1 0 0           - - - : , , , : ( ) 作者简介 江慧 安庆医药高等专科学校讲师 硕士 研究方向 英语语言学 安徽安庆 246001 。 收稿日期:015 3 1 2 0 0 - - 随 , 、 着全球经济一体化的不断加深 我国医学 访谈 观察和问卷等手段对需求进行研究的技术     , 。 界与世界医学领域的交流活动日益频繁 这就对 和方法 合理的需求分析是实施系统的课程设计 [ ] 3 ) , 的一部分。 束 ( 认为需求分析是 医学人才的要求越来越高 只掌握基础的英语知 定芳 99

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