原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国高校MOOC化教改实践的困境与对策 优先出版
*
2016 2 Feb． 2016
年 月 ( )
安庆师范学院学报 社会科学版
35 1 Vol． 35 No． 1
第 卷第 期 Journal of Anqing Teachers College (Social Science Edition)
网络出版时间:2016 － 03 － 09 13 :49 网络出版地址:http :/ /www． cnki． net /kcms /detail /34． 1045． C． 1349． 037． html
中国高校MOOC 化教改实践的困境与对策
夏 艳
( ， 230011)
安徽广播影视职业技术学院 新闻系 安徽 合肥
: MOOC 、 、
摘 要 中国高校 化教改实践遭遇的困境是理念认知的困境 实施主体的困境 针对客体的困境和具体教学
。 ， 。
形式的困境 形成这些危机和困境的原因既有教育理念相悖的内因 也有互联网大环境影响的外因 中国高校必须采
， MOOC ， 。
取行之有效的方法 努力从 发展的困境中突围 真正迎来此轮教改的春天
:MOOC ; ; ; DOI :10． 13757 /j． cnki． cn34 － 1045 /c． 2016． 01． 037
关键词 中国高校 困境 在线教育
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1003 － 4730 (2016)01 － 0155 － 03
MOOC ， 。2013 9 ，
即大规模开放在线课程 年 模糊而迷失方向的错误 而这恰恰是教改能不能
4 ， MOOC 进行下去的关键。
月 日 北京大学首开先河推出四门 课程
， 。 ，
以来 中国众多高校纷纷试水前行 清华大学 首先 要明确早期的在线精品课程资源与
2013 10 “ ”， edX MOOC 。
年 月发布的 学堂在线 在 开源平 的区别 早期的在线精品课程资源是将课
， 。
台的基础上进行了本土化改造 成为我国高校首 程的相关资料上传到网络 上传内容主要包括课
MOOC 。 MOOC 、 、 、 PPT 、
个推出的 平台 中国高校的 发展 程介绍 教学计划 教案教辅资料 教学展示
， 、
文档评论（0）