小学计数知识学习习题：整体法（含答案）.docVIP

小学计数知识学习：整体法经典例题 经典例题展示1：有一类各位数字各不相同的五位数M，它的千位数字比左右两个数字大，十位数字也比左右两个数字大；另有一类各位数字各不相同的五位数W，它的千位数字比左右两个数字小，十位数字也比左右两个数字小。请问符合要求的数M和W，哪一类的个数多？多多少？ 　　经典例题展示2：游乐园的门票1元1张，每人限购1张。现在有10个小朋友排队购票，其中5个小朋友只有1元的钞票，另外5个小朋友只有2元的钞票，售票员没有准备零钱。问有多少种排队方法,使售票员总能找得开零钱? 小学计数知识学习：整除法习题一 　解题时，不是着眼于题中一个一个的元素，而是把二个以上的元素看作一个整体，这种从整体结构考虑的解题方法，称之整体法。 　　例1 右图是一个圆柱被平面斜切余下的几何体，求这个物体的体积。（单位：cm） 　　此题利用小学阶段的数学知识不能直接通过计算解答。若考虑圆柱的整体，所求物体是其一半。 小学计数知识学习：整除法习题二 小学计数知识学习：整除法习题三 小学计数知识学习：整除法习题四 小学计数知识学习：整除法习题五 小学计数知识学习：整体法习题六 小学计数知识学习：整体法习题七 小学计数知识学习：整体法习题八 小学计数知识学习：整体法习题九