英语社团材料.docVIP

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学生社团成立申请书 拟定名称: 中学英语口语交际团 指导老师: 张 伟 联系方式: 填表日期: 年 月 日 学生社团成立申请表 社团名称 中学英语口语交际社团 申请学生 姓 名 班级 社团职务 八年级(1)班 社团组长 指导教师 姓 名 单 位 职务职称 张伟 XX中学 中学二级 社团宗旨 以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的数学学习兴趣,增强学生的英语语言表达能力、审美能力、创造能力,致力于把社团办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想。 指导教师 意 见 本人同意担任该学生社团的指导教师,负责对其活动进行专业指导和提供专业咨询。 签名: 年 月 日 学校领导 意见 签名: 年 月 日 备注 新成立学生社团指导教师登记表 姓名 李 河 性别 男 民族 汉族 政治面貌 党员 工作部门 XX中学 职务/职称 中学二级 对新成立学生社团的几点建议及畅想 1、学生社团活动是学校开展学生英语学习的有效载体。 2、学生社团活动是学校开展素质教育的重要途径。 3、学生社团是学校推进课程改革的助推器。 4、学生社团活动是营造和谐、健康、活泼、高雅校园文化的重要抓手。 5、学生社团是学生实现个人价值、追求整体、和谐、可持续发展的广阔舞台。 6、学生社团活动是提升学生的英语学习兴趣和较强的口语训练能力。 姓名 性别 民族 政治面貌 工作部门 职务/职称 对新成立学生社团的几点建议及畅想 学校意见 签字(公章): 年 月 日 备注 附表1: 成果申报编号 淮阳县中小学综合实践活动优秀成果申报表 成果名称 中学英语口语交际社团 成果类型 社 团 申报姓名 张 伟 所在单位 XXXX中学 填表日期 2015年9月 河 南 省 教 体 厅 制 成果名称 中学英语口语交际社团 成果类型 □ 研究性学习 □社会实践与社区服务 □ 技术教育类 社团活动类(请打“√”) 成果指导教师 性别 民族 出生 年月 行政职务 专业技术职务 专职或 兼职 工作单位 学 联系电话 邮政编码 466700 电子邮箱 成果小组组长(学生) 王 浩 所在学校 八年级 (1) 班 小 组 成 员 姓名 性别 出生年月 班级 小组成员分工 副组长 主持人 主持人 素材写作收集 素材写作收集 主持人 素材写作收集 申报 成 果 简 介 每周二举办英语社团朗读活动 每周四组织举办英语角活动,组织社团成员进行英语口语对话 同时配合学校开展的各项活动 (附图片) 成果申报材料目录内容 社团成立申请表 新成立学生社团指导教师登记表 中小学综合实践活动优秀成果申报表 社团行政历 社团章程 社团活动过程图片 社团工作总结 社团获奖证书 学校 对 成果 的 评价 学校负责人签字(盖章) 年 月 日 推荐意见 学校推荐意见: 盖章 年 月 日 乡镇中心校推荐意见: 盖章 年 月 日 评 审 意 见 县专家组评审意见: 组长签字: 年 月 日 县教体局审批意见:  盖 章 年 月 日 中学英语口语交际社团行政历 招募社团成员,组建诗歌朗诵社团。 每周二举办英语社团朗读活动 每周四组织举办英语角活动,组织社团成员进行英语口语对话 同时配合学校开展的各项活动 总结收获,评选表彰优秀社员 同时配合学校完成各项活动 日常管理: 第一,老师指导我们自学。人的一生在学校里学习的知识是有限的,工

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