考核认定申报表一.docVIP

广东省专业技术人员 专业技术资格考核认定申报表 姓 名 曾秀琴 身 份 证 号 码 考核认定资格名称 体育 专业 小学一级教师 资格 单 位 连南县寨岗镇安田小学 填 表 时 间 2015年9月25日 广东省人力资源和社会保障厅制 填 表 说 明 1、本表适用于专业技术人员考核认定专业技术资格之用。 2、申请人所在单位人事部门，应负责核实申请人所填写的内容，确保材料真实可靠。 3、本表填写方法打印或钢笔填写，内容要具体、真实、字迹端正清楚，自我鉴定如内容较多可加附页。 4、此表填报一式二份，核准部门和所在单位（归入个人档案）各保存一份。 5、本表共4页，纸张规格为A4，双面印制，其结构、字体、字号不予改变。 姓 名 曾秀琴 性别 女 出生 年月 1990.09 出生地 连州 相 片 政治面貌 群众 民族 汉族 参加工作时间 2013年8月 认定何专业技术资格 体育 专业 小学一级教师 资格 何时何地何专业评委会 评定何专业技术资格 无 参加何学术技 术团体任何职 无 现行政总学职务及任职时间 无 现从事何专 业技术工作 小学体育教学 最高学历 （学位） 本科（教育学学士学位） 学历（学位）教育情况 起止年月 毕业院校 专业 学制（年） 学历 （学位） 办学形式 2009.09~ 2013.06 韶关学院 体育教育 4 本科 全日制 非 学 历 教 育 情 况 起止年月 学 习 内 容 课 时 取得何 证 书 办学单位 2014年10月 全县少先队大队辅导员培训班 12 继续教育证明 连南县教育局 计算机应用能力 考 试 合格证号码 NO 合格证号码 NO 合格证号码 NO 合格证号码 NO 模块（ 个） 模块（ 个） 模块（ 个） 模块（ 个） 计算机网络应用 考 试 考 试 成 绩 成绩通知编号 考试时间 说明：1、办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、成人自学考试。 2、非学历教育指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育，如专业证书班等。 主 要 专 业 技 术 工 作 经 历 起 止 时 间 工 作 部 门 及 岗 位 主 要 工 作 内 容 2014年9月－至今 连南县寨岗镇安田小学 体育教师 三至六年级体育课兼三年级班主任 见 习 期 奖 惩 情 况 2015年5月被评为连南县寨岗镇安田小学“优秀少先队辅导员” 个 人 专 业 技 术 工 作 小 结 岁月如梭，踏上教师岗位不知不觉一年有多了，我于2014年8月到校工作。一年多的工作中，在领导和同事们的关心和支持下，我在各方面都取得了很大的进步，一年来，我尽心尽责的完成本职工作，成绩虽小，感慨良多，以下是我对自己参加工作一年来的工作小结。 一、思想政治方面 作为一名教师，本人思想上严以律己，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生，严格要求自己，秉承全心全意为人民服务的精神，热心帮助他人，不计较、不抱怨。全面实施素质教育；认真履行教师职责，勤勤恳恳，尽职尽责，严谨治教，热爱学生，为人师表，教书育人。遵守教师职业道德规范，服从学校工作安排，有强烈的进取心和高度的责任感。同时积极主动向老教师学习请教，与同事友好相处，乐于助人。 个 人 专 业 技 术 工 作 小 结 （续） 二、教学工作方面 在教学工作中，向学生传授体育知识的同时，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生顽强、勇敢进取的精神。体育锻炼与安全、卫生相结合，积极开展形式多样的体育活动。教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。体育教学与游戏相结合，让学生在活跃、快乐中完成一节课的内容练习，以学生为主体，运动量由小到大，满足不同类型学生的需求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生的身体素质的提高起了很大的作用。特别是对低年级的学生，使他们养成良好的行为习惯和正确的