榆林市第四中学2015年学生体质健康测试工作实施方案.doc

榆林四中2015年学生体质健康测试 工作实施方案 为了促进我校学生积极参加体育锻炼，不断纠正和改变学生体质健康状况中出现的问题，从而使学生拥有健康端庄秀美的体魄姿态和健全的人格。将“健康第一”的指导思想落到实处，充分发挥学校体育在育人教育中的独特作用。为了促进《国家学生体质健康标准》的顺利实施，努力使广大学生得到健康成长，根据省教育厅《转发教育部关于印发<国家学生体质健康标准（2014年修订）>等两个文件的通知》（陕教体〔2014〕18号）和省教育厅《关于开展2015年国家学生体质健康标准测试和贯彻落实教育部学校体育工作三个办法的通知》（陕教体办〔2015〕22号）精神，结合我校实际情况制定本实施方案。 一、领导小组　　组　长：李渊　　副组长：刘怀斌 王剑华 高锦锋 王加爱　王培平 高志雄　曹勇 成　员：王世明 王建海 马志斌 高正宁 米忠 郝惠雄 各班班主任 三、体质测试项目、时间、地点 （一）体质测试项目 1、身高、体重 2、肺活量 3、50米跑 4、立定跳远 4、坐位体前屈 5、引体向上（男）、仰卧起坐（女） 6、1000米跑（男）、800米跑（女） （二） 体质测试时间、地点 1、测试时间:9月10日—10月31日。 2、地点: 50米跑、引体向上（男）、1000米跑（男）、800米跑（女）在十三中操场进行，其他各项在大院、行政西一楼， 四、组织实施 第一阶段：学习培训阶段（2015年9月1日—10日） ? 宣传发动，让学生了解测试的重要性，学校按照《国家学生体质健康标准（2014年修订）》规定的要求，成立领导小组。建立学生体质健康测试组并负责具体落实工作。? 第二阶段：测试上报阶段（9月10日—10月31日） ? 严格按照教育部《国家学生体质健康标准（2014年修订）》规定的测试项目，开展覆盖全体学生的测试工作。做好记录并填好纸质档案，由学生体质健康测试组负责具体落实工作。 第三阶段：数据审核阶段（（9月10日—11月8日）） ? 测试数据统计及时上传国家体质测试网，由学校信息中心负责具体工作。 第四阶段：结果公示阶段（9月10日—11月30日）? 在测试工作结束后，按年级、班级、性别等信息分类汇总测试结果，在学校宣传栏内张贴公布，各班主任及时将学生体质情况向家长通报，并充分利用校园网、阳光体育公示页面等媒介向社会公布。 五、工作具体要求 （一）测试前要做好充分准备，提高测试时间的利用率，保证测试效果。 （二）身体形态、身体机能和身体素质的测试，按照教育部《国家学生体质健康标准（2014年修订）》规定中的有关要求进行。 （三）测试一般采用流水作业方式，测试过程中必须保证秩序正常，测试数据和记录要准确无误，测试、记录、监督检查人员必须在测试结果上签字。具体测试工作在实施教育部《国家学生体质健康标准（2014年修订）》工作领导小组统一安排下，由体育组负责组织测试；各班主任负责组织教育、督促检查；校医负责现场医务监督和指导。 （四）测试的原始数据和统计资料由体育组妥善保存，专人负责收集、保存成绩登记表和统计资料，并归入学校的学生体质健康档案。测试项目成绩，由体育组汇总，并按照要求评定成绩，确定等级。 （五）学生测试项目的测试值记录、得分、评定等级确因客观有误需修改时，应由学生向体育组书面申请，经相关测试教师、测试组总负责人、主管领导核实签字后予以修改。 （六）测试成绩、评定结果应及时反馈给学生，以便指导学生科学、合理的锻炼。 （七）体育组要深入实际，调查研究，掌握第一手数据、资料，总结带有规律性的经验，要对本校的测试数据和评定等级进行统计分析，并加盖公章后上报学校为学生体育工作的开展提供科学的参考依据。 （八）学校按照教育部《国家学生体质健康标准（2014年修订）》规定的情况检查和监督，定期抽查，对弄虚作假，徇私舞弊者，给予通过报批评，情节严重者，给予相应的处分。 六、器材设备 ? 学校按国家有关规定要求配备体育锻炼器材、设备和测试器材设备，以保证安全需要，达到锻炼目的。实施《按照教育部《国家学生体质健康标准（2014年修订）》必须配备测试器材，选用的器材必须是经过国家质量监督部门检测达到测试要求的合格产品。为保证测试数据准确性，加强对测试人员和数据管理人员的培训，严格测试要求，规范测试方法，严明测试纪律，确保测试数据真实地反映学生体质健康状况。 七、经费落实? 学校在经费支出中保证一定比例用于《国家学生体质健康标准（2014年修订）》实施工作所需的管理工作费、宣传活动费、设备设施的购置与维护等费用，并保证专款专用。按照教育部《国家学生体质健康标准（2014年修订）》的组织、测试、补测和统计工作，均安排在课余时间进行，并按有关规定计入教师教学工作量。 八、附：七、八、九年级体质达标