2014年山西省思品中考试题分析PPT.ppt

;;;;第1题;第1题解析 答案D 时政概念;第2题;第2题解读 答案A 时政理解;第3题;第3题解读 选A 基础概念与能力 ;;第4题;第4题解读 答案B 基础概念与能力;第5题;第5题解读 答案C 基础能力题;第6题 ;第6题解读 答案B 基础能力 点;第7题;第7题 答案D;第8题;第8题解读 答案A 常识能力题;;第9题; ;第9题解读 答案B 基础能力题 点;;第10题 ;;第10题解读 答案C 能力题 ;第11题;第11题解读 答案C 辨析能力题;第12题;;第12题解读 答案D 能力题;;;;第13题;第13题（1）解读 基础概念题;;;;;;第13题（2）;第13题（2）解读 情境能力题;;;第14题;;第14题（1）解读 ;;;15题答案：;;第15题解读 并列思维;第16题;16题答案：;;第16题解读 并列思维;;第17题;17题答案：;;●考点：一是学会深入思考，并把问题说透 彻，且用层进思维效果较为理想； 二是从身边司空见惯的小事入手， 增强学生辨别是非的能力，同时学 会尊重他人，包括修养习惯等。 三是教材知识点达10个左右，但都 服务于说理 ●层进思维在此可以灵活，大体呈现即可。;第18题;;第18题解读 开放探究题;;参考答案1;;参考答案2;;参考答案3;;;;;;;;;;第19题解读 开放探究实践题;;;;;;;;;;;;;;一、基本情况;2014年山西思品中考试题对应考点统计;;二、指导思想;三、命题原则;四、主要变化与特点;