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最新人教版八8年级道德与法治下全册优质教学设计教案(同课异构).doc 141页

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作者姓名:**年
个人介绍:周国年,湖北黄冈人,数学教育专业,本科学历,2014年毕业于湖北工程学院,现担任中学数学教师兼班主任工作。
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目 录 第一单元 坚持宪法至上 1 第一课 维护宪法权威 1 第1课时 公民权利的保障书 1 第2课时 治国安邦的总章程 5 第二课 保障宪法实施 8 第1课时 坚持依宪治国 8 第2课时 加强宪法监督 12 第二单元 理解权利义务 16 第三课 公民权利 16 第1课时 公民基本权利 16 第2课时 依法行使权利 20 第四课 公民义务 23 第1课时 公民基本义务 23 第2课时 依法履行义务 27 第三单元 人民当家作主 31 第五课 我国基本制度 31 第1课时 基本经济制度 31 第2课时 根本政治制度 34 第3课时 基本政治制度 36 第六课 我国国家机构 39 第1课时 国家权力机关 39 第2课时 国家行政机关 42 第3课时 国家司法机关 45 第四单元 崇尚法治精神 48 第七课 尊重自由平等 48 第1课时 自由平等的真谛 48 第2课时 自由平等的追求 51 第八课 维护公平正义 54 第1课时 公平正义的价值 54 第2课时 公平正义的守护 57 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第1课时 公民权利的保障书 1 教学分析【教学目标】 【重点难点】教学重点:国家权力属于人民;国家尊重和保障人权。教学难点:人权理想变成现实。2 教学过程一、导入新课 2017年7月17日上午名身着检服、胸戴检徽的最高人民检察院首批入额检察官在最高人民检察院检察长曹建明的率领下进行了庄严的宪法宣誓。这标志着最高人民检察院机关首批员额制检察官选任工作完成。思考:检察官为什么要向宪法宣誓?(学生根据自己的理解回答)教师总结:宪法是国家的根本法是治国安邦的总章程具有最高法律地位。宣誓仪式本身就是一次活生生的宪法教育二、新课讲授目标导学一:宪法确认国家权力属于人民 活动二:宪法规定知多少思考:国家权力属于人民宪法是如何确认的?提示:我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以教师归纳:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家国家的一切权力属于人民这是我国宪法的基本原则。(2)宪法确认我国的国家性质明确人民当家作主的地位。目标导学二:国家权力属于人民的制度保障(一)经  财政预算执行审计报告 企业职工代表大会表决方案       思考:公民在通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务?学生分组讨论小组代表发表本组的看法。提示:广大人民通过人民代表大会行使国家权力通过各种途径和形式管理国家事务管理经济和文化事业管理社会事务。教师归纳:宪法规定社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。这就将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。(三)广泛的公民基本权利及保障措施思考:(1)什么是公民权利?(2)我国公民基本权利的广泛性体现在哪里?提示:(1)公民权利指宪法和法律规定公民享有的某种权益。(2)我国宪法规定的公民基本权利非常广泛涉及政治、经济、文化等各个领域大致可以分为平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、监督权、社会经济权利、文化教育权利和自由等。教师归纳:宪法规定广(四)我们该怎么做?讨论:一切权力属于人民的宪法原则归根结底就是要保证人民当家作主的权利。思考:我们青少年该怎么做呢?总结:我们也是国家的主人 (一)完善立法思考:我国是怎样通过完善立法来保障公民权利的?提示:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。立法过程中应当依据宪法规范立法权的行使丰富公众参与立法的形式保证立法的科学性、民主性。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利法律进一步明确了公民享有的各项具体权利规定了侵害权利的法律责任。(二)依法行政思考:保障公民权利行政机关应该怎么做?总结:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识做到严格、规范、公正、文明坚持依宪施政、依法行政、简政放权。(三)独立行使审判权、检察权       图一      图二读图思考:审判机关、检察机关怎样保障公民权利?教师归纳:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权保护公民的各项合法权益。(四)加强宣传教育活动五:走进法治宣传 三、课堂总结 第2课时 治国安邦的总章程 1 教学分析【教学目标】知识目标 明白宪法在组织国家机构和规范权力运行方能力目标 充分认识权力的运行过程能够结合具体案例分析说明权力规范运行的原因和意义并会发挥自己监督的作用情感、态度与价值观目标 以国家主人翁的意识参与学习提高对宪法重要性的认识增强宪法意识自觉热爱宪法、拥护宪法【重点难点】教学重点:人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系;宪法规范权力运行。教学难点:国家机构实行民主集中制原则;宪法的核心价值追求。2 教学过程一、导入新课 二、新课讲授目标导学一:人民代表大会和其他国

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