第1课时-多种多样的生物.pptVIP

A．①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵 B．①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻 C．①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵 D．①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌 【解析】分析题中的分类索引可知，①无叶绿体，应该是蘑菇或珊瑚虫或酵母菌或家鸽或根瘤菌。②无果实，有种子，应该是银杏或侧柏或油松或水杉。③无种子，有叶，应该是葫芦藓或墙藓或肾蕨，不应该是玉米，因为玉米有叶、有种子。④无种子，没有叶，应该是藻类植物。 高频点4　动植物类群的特点 例4(2013·赣州)观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是 (　　) A．都有种子 B．种子外都无果皮包被 C．叶形为针叶形 D．种子外都有果皮包被 【答案】A 【解析】图中的银杏和水杉的种子外无果皮包被，裸露，属于裸子植物，用种子繁殖后代；小麦和豌豆的种子外有果皮包被，属于被子植物，也用种子繁殖后代，小麦的叶是长条形的，豌豆的小叶长圆形或卵圆形。可见四者的共同特征是都有种子，属于种子植物。可见A符合题意。 4．某校科学兴趣小组的同学将自制的植物标本分成两类，一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱，另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰。他们这样分类的依据是有没有 ( ) A．种子　 B．根 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 C．茎 D．叶 【解析】蕨、葫芦藓、海带、地钱等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；黑松、苏铁、侧柏、玉兰都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物。可见A符合题意。 A 例5　(2014?荆州)用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野内分别观察到了下列图像。其中视野最亮的是(　　) 【答案】D 【解析】用显微镜观察物体时，显微镜的放大倍数越大，所观察到的细胞数目越少，单个细胞的体积越大，视野越暗；显微镜放大倍数越小，视野内所观察到的细胞数目越多，单个细胞的体积越小，视野越亮。选项D中细胞数目最多，说明放大倍数最小，视野最亮。 例6　(2013?天津)如图是显微镜的构造简图，请据图回答： (1)使用显微镜对光的过程中， 转动[③]________，使光线通 过通光孔反射到镜筒内，从目 镜中可以看到白亮的圆形视野。 (2)在观察过程中，若要使显微 镜视野中的物像从上方移至中央， 玻片标本应向________方移动。 (3)用下列三台显微镜观察洋葱表皮细胞，哪台显微镜视野中的细胞最大？请写出显微镜序号________。 【答案】(1)反光镜　(2)上　(3)乙 显微镜序号 目镜 物镜 甲 5× 8× 乙 10× 40× 丙 15× 10× * * 第一篇　生命科学 第一课时　多种多样的生物 (学用P1页) 一、观察生物 考点1　结合常见生物的形态与生活习性，识别常见的生物与非生物　a 1．生物与非生物的根本区别是________。 2．生物的特征主要有能生长、有应激性、能繁殖、新陈代谢、生物既能适应环境又能影响环境等，其最基本的特征是能进行_________。 考点2　使用放大镜、显微镜观察生物　b 1．放大镜 放大镜适用于观察蜗牛等小动物的形态和结构，而更微小的生物的细胞则需用显微镜观察。 有无生命 新陈代谢 2．显微镜 (1)显微镜的结构。其中________和________是显微镜的最重要部分。 (2)显微镜的使用方法：其操作步骤为：____________ _________________________________。 观察前，转动粗准焦螺旋，镜筒下降时，眼睛一定要从侧面注视物镜，不让它接触玻片，否则会压碎玻片，损坏物镜(透镜)；观察时，一定要慢慢转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，避免物像一晃而过，或根本没有觉察。用高倍镜观察装片时______________粗准焦螺旋。 目镜 物镜 取镜→安放→对光→调焦距→放玻片→观察 不能再用 (3)显微镜所成的像：显微镜所成的像是_______，因此玻片移动的方向与物像移动的方向_____________。 当光线较暗时用________和_______，当光线较强时用________和________。 (学用P2页) 倒像 正好相反 大光圈 凹面镜 小光圈 平面镜 (4)计算所观察物体的总放大率：所观察物体的总放大率＝_______的放大倍数×________的放大倍数。 (5)观察生物时，无论其大小，必须先在低倍镜下寻找，将观察对象移到中央后，再换高倍镜观察。_________ _______________________________________________。 目镜 物镜 低倍镜下