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[思想汇报]2010年下半年教务主任述职报告
2010年下半年教务主任述职报告
大家都知道教务处是学校的一个重要职能部门,就其工作特点而言,对校长来说是被领导者,对教师、学生来说是领导者和服务者,所以在工作中具有多重性。我从事教务工作时间不长,谈不上经验交流,就结合本人在教务管理工作中实际情况谈一谈:
一、做一个务实型的教务主任”.
务实就是讲究实际、实事求是。实,就是充盈、稳固、脚踏实地;就是实在、实际、实话、实干。所有工作都要求真务实、少说空话,不做表面文章、不搞花架子、不搞形式主义。实干兴校,空谈误校。要处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效,必须大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风.具体落实到工作中,我又怎样做呢??
第一,谦虚做人?
谦虚,可以让你看到别人的优点,可以让你保持宽广的胸怀,对于先进的东西能够兼收并蓄。谦虚,可以让上级对你有好感,让同事和睦相处,让老师们觉得可以亲近,能够保持良好的人际关系和人脉资源。有了这种良好的人际关系和人脉资源,教务主任的各种安排,可以更好地得以落实,当教务主任有了难题时,会有相当多的老师站出来为你解忧,为你排难.众人划桨力量大,一个好汉三个帮,总之,谦虚做人,你就会得到很多谦虚的朋友.?
第二,务实做事?
人生在世,就要做事。把每一件简单的事情做好就不简单,把每一件平凡的事情做好就不平凡,实实在在做好每一件事,做“拉梨”的牛.那么如何做事呢?五句话,这就是想做事、能做事、做成事、不坏事、能共事。?
1、要从点滴入手,用心做事。作为一名教务主任,一定要坚持用心工作,用心把握,认真细致不马虎,用心落实,精益求精不草率,切实做到“忠、严、细、实”,用心用脑,从点滴入手,全面考虑,细致操作。树立良好的做事态度和风格,凡事要堂堂正正、光明磊落、尽心尽力、尽职尽责,不能拈轻怕重,好高骛远.?
2、要勤于思索,高效办事。教务主任做事在乎一个“勤”字。“勤”体现在三个方面,即“手勤”、“脚勤”、“脑勤”。“手勤”,就是要及时做好“上情下达、下情上达”;“脚勤”,就是要和师生们打成一片,及时了解和掌握工作动态,争取工作的主动性;“脑勤”,就是要结合工作勤于思考,从校长的角度思考应该提供什么信息、作出什么部署;从老师的角度思考他们缺少什么服务、目前有什么要求;从学生的角度思考他们有什么困难、需要什么帮助。?
3、要高风格处事。人的一生经常会面对进退得失,与老师们交往难免会出现磕磕碰碰。进退得失之际如何选择,磕磕碰碰之时怎样处理,这其中就有一个处事风格的问题。有的人一事当前先替自己打算,遇荣誉就上,见责任就推;有的人遇到事情斤斤计较、患得患失,生怕便宜了别人,亏欠了自己。这都是风格不高的表现。风格不高,威信肯定高不了,就难以让老师们信服信任,就会缺乏凝聚力和号召力。一名教务主任有人格魅力,很重要的就体现在处事的高风格上。在处理涉及个人利益的问题时摆正自己的位置,正确对待自己的工作、正确对待自已的同志、正确对待自己的学生。?
第三、谨慎说话
俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。教务主任做为学校的一名中层干部,做为上情下达,下情上达的中间人,每一句不恰当的语言,每一个不准确的意见,都有可能影响到学校领导和老师之间的关系,影响到老师与老师之间的关系,影响到老师与学生之间的关系.所以教务主任在说每一句话时,在反映每一个意见时,都要谨而慎之.下面的这个例子也许能让我们知道,一个教务主任该如何说话.有一次,孔子的一位门生匆匆忙忙地跑来找他,气喘吁吁地说:“我告诉你一件事,你可能绝对想像不到..”,这时孔子毫不留情地制止了他,并郑重告诉他“你告诉我的话,用三个筛子筛过了么吗?”门生察觉情况不妙,不解地摇了摇头。孔子又继续说:“当你要告诉别人一件事时,至少应该用三个筛子过滤一遍,第一个筛子叫做真实,你要告诉我的事是真实的么?”门生说:“我是从街上听来的,大家都这么说,我也不知道是不是真的”。“那你就应该用你的第二个筛子去检查,如果不是真的,至少应该是善意的,你要告诉我的事是善意的么?”“不,正好相反”。门生羞愧地低下头来。孔子不厌烦地继续说:“那么我们再用第三个筛子检查看看,你这么急着要告诉我的事,是重要的么?”“并不是很重要.....”孔子打断了他的话:“既然这个消息并不重要,又不是出自善意,更不知道它是真是假,你又何必说呢?说了也只会造成我们两个人的困扰罢了”。孔子接着说:不要听信搬弄是非的人或诽谤者的话,因为他不会是出自善意告诉你的,它既会揭发别人的隐私,当然也会同样地对待你。因此,他提出了说话前的三个筛子之说,不做始作俑者,当然也不要受人利用成了是非的传播者。流言比剑更可怕,他能伤害一个人的身心,道听途说的人,等于把自己的快乐强加在别人的痛苦之上。所以说,说话反映一个人的智慧,谨言慎行、言之有物是说话智慧的最高准则。?
二、当好校长
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