- 1、本文档共83页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
会计学原理(第18版)unit01PPT
;;;;;;;;;;;;;;二、会计的定义;;二、会计的定义;; 三、会计定义包含的内容
会计范围包括企业、事业、机关团体等单位,
这些单位是会计的主体;
会计是对这些单位的经济活动进行描述和分析;日记账;;工业企业经济活动图示;商业企业的经济活动;机关团体的经济活动;五、会计的职能和目标;; 会计的职能
随着经济的发展,;;;使用者需要什么样的会计信息;六、会计的程序和方法
1、会计方法的含义
反映和监督会计对象的手段;2、会计的方法;;七、会计核算的工作内容;会计核算的方法;(1)设置会计科目和账户
对会计对象的具体内容进行分类核算的方法。;(2)复式记账
对发生的每一项经济业务都要以相等的金额在两个或
两个以上的账户记录的方法。
例:从银行提取现金800元;(3)填制和审核凭证
会计凭证是记录经济业务、明确经济责任
的书面证明,是登记账簿的依据。; (4)登记账簿
以会计凭证为依据,将经济业务分门别类记入有
关账簿。;; (6)财产清查
通过盘点实物、核对账目查明各项财产物资实有
数额的方法。;;设置
账户;; 会计主体假设
会计工作为之服务的一个特定单位。
这个特定单位,可以是企业(独资企业、合伙企业、
公司。各种企业组织形式的特点见P9图1.8),也可
以是事业单位、机关团体,这些单位在经济上是独立
或相对独立的。
会计主体和法律主体不同。;明确会计主体假设的意义;;明确持续经营假设的意义;;确立会计分期前提的意义;;货币计量假设;确立货币计量假设的意义; 会计原则
会计核算的一般原则包括:
客观性原则;会计原则
相关性原则;会计原则
权责发生制原则;会计原则
实质重于形式原则;;(工业)企业经济活动与会计要素图式;;资产的特征:;3、资产预期会给企业带来经济利益—资产的本
质。库存的已过时或已失效的存货、技术上已
被淘汰的流水线等,不是企业的资产。;;2 2. 负债不会由尚在筹化中的未来交易或事项产;;所有者权益的内容;;;;2、费用最终会减少所有者权益—费用带来
的结果。;;;●为什么?
同一资金可以从两个不同侧面进行解释。
两个不同侧面:资金存在形态与资金来源渠道;资金来源渠道;;;从对会计等式影响的角度,上述九种类型变化
可进一步将企业发生的经济业务分为以下四类:;明确会计恒等式的意义;;;;
您可能关注的文档
- 人民币汇率走势及预测PPT.ppt
- 人民币升值对我国农产品出口影响分析PPT.ppt
- 人民币真伪与收银机操作PPT.ppt
- 人民币管理业务培训PPT.ppt
- 人民币贬值分析PPT.pptx
- 人民警察核心价值观教育演示文稿1PPT.ppt
- 人民币贬值问题 原因、影响(原创PPT)PPT.ppt
- 人物传记-人物形象及句子理解PPT.ppt
- 人民版必修3专题8第2节碰撞与冲突(共37张PPT)PPT.ppt
- 人物传记专题之筛选整合信息PPT.ppt
- 初中生亲子阅读与阅读策略训练研究论文.docx
- 高中数学课堂如何提升学生空间想象力的教学策略研究论文.docx
- 初中英语课堂互动模式下的教学策略与教学评价改革与实践研究论文.docx
- 小学美术教育中创新思维培养路径研究论文.docx
- 绿色化学实验在初中化学教学中的应用与优化策略论文.docx
- 小学生早餐饮食习惯对视力保护作用的研究与饮食习惯教育论文.docx
- 初中生艺术社团活动对学生社会责任感培养的实证研究论文.docx
- 小学数学课堂学生数学学习心理辅导策略创新研究论文.docx
- 劳动教育在学生劳动教育理论研究中的地位论文.docx
- 小学英语单元整体教学目标与多元智能理论的结合实践论文.docx
文档评论(0)