云南艺术学院本科教学质量报告.PDFVIP

云南艺术学院本科教学质量报告 （2016-2017 学年） 序言 云南艺术学院坐落于阳光明媚、鲜花常开的“春城”昆明，是我国西南地区 一所特色鲜明、艺术门类齐全的综合性高等艺术院校。学校位于云南省昆明市呈 贡新区雨花片区西南，占地800 亩。 云南艺术学院始建于 1959 年，自建校以来，学校积淀了深厚的底蕴，形成 了鲜明的特色，取得了丰硕的成果。在五十多年的办学历史中，云南艺术学院汇 聚了一大批著名艺术家，为国家培养了一批包括傣、哈尼、纳西、傈僳、拉祜、 佤、景颇、布朗、普米、阿昌、怒、基诺、德昂、独龙等云南独有少数民族的艺 术人才，为云南文化艺术事业的繁荣和发展以及云南民族文化强省的建设作出了 重要贡献。 学校办学专业设置齐全，现有的38 个本科专业涵盖了教育部颁布的《普通 高等学校本科专业目录》艺术类的所有专业，涉及艺术学、文学、管理学和工学 等学科门类。培养层次多样，具有全日制硕士研究生教育、艺术硕士专业学位 （MFA）研究生教育、高校教师在职硕士研究生教育、全日制普通本专科教育、 留学生教育、高等职业技术教育、函授教育、专升本教育及中等艺术类专业等各 类层次的、面向全国及世界各国招生的办学资格。 现有 10 个教学单位：音乐学院、美术学院、艺术设计学院、戏剧学院、舞 蹈学院、电影电视学院、艺术文化学院、继续教育与高等艺术职业教育学院、文 华学院（独立学院、与企业合办）和附属艺术学校（中等职业专业学校），以及 马克思主义学院、公共教学部、体育教学部3 个教学部门。现有2 个博士学位授 予权省级立项建设学科、6 个一级学科硕士学位授予点，已获得艺术硕士专业学 位下设的全部领域及工程硕士专业学位授予权。目前学校拥有作曲与作曲技术理 论、舞蹈表演两个国家级特色专业；作曲与作曲技术理论、绘画、戏剧影视文学 三个省级重点专业；艺术设计、绘画、美术学、音乐表演这四个专业被评为省级 特色专业。 云南艺术学院遵循“继承传统、学习民间、兼容中外、服务社会”的办学理 念，秉承“相互欣赏，彼此成就”的校风，立足于云南丰富多彩的民族文化土壤， 努力把学校办成具有国际影响和鲜明特色的区域性高水平艺术大学。 目录 一、本科教育基本情况1 （一）培养目标1 （二）学生规模1 （三）专业设置2 （四）生源质量2 二、 师资与教学条件3 （一）师资队伍3 （二）本科主讲教师情况5 （三）教学经费投入情况6 （四）教学设施应用情况7 1. 教学用房7 2. 教学科研仪器设备与教学实验室8 3. 图书馆及图书资源8 三、 教学建设与改革 9 （一）专业建设9 （二）课程建设9 （三）实践教学10 （四）教材建设与教学改革10 （五）创新创业教育10 （六）毕业论文设计11 四、 质量保障体系11 （一）校领导情况11 （二）教学管理与服务11 （三）学生管理与服务11 五、 学生学习效果12 （一）毕业情况12 （二）就业情况12 六、特色发展13 （一）以深入实施“5 个1000 万”工程为重点，着力夯实学校发展基础.13 （二）继续探索改进“以项目带动教学”的产教融合教学模式14 （三）不断优化专业结构，打造一流专业14 七、 存在问题及改进计划15 （一）扎实推进师资队伍建设15 （二）不断优化专业特色培养16 （三）教学质量监控仍需继续加强16 一、本科教育基本情况 （一）培养目标 学校的定位与发展目标是办学定位与发展目标：坚持“立足云南，服务全国， 辐射东南亚，面向全世界”战略定位，把立德树人作为教育的根本任务，坚持“教 学、科研、创作展演”三位一体的人才培养模式，坚持“继承传统、学习民间、 兼容中外、服务社会”的办学理念，致力于把学校建成区域性高水平教学研究型 艺术大学。 学校的主要教育形式为全日制学历教育，适当开展适应社会需要的 其他类型教育。学校的学历教育以本科生教育为主，兼顾研究生教育、留学生教 育、高等职业教育和中专教育。学校依法确定和调整学历教育修