[六年级数学]003分数乘法应用题例1.pptVIP

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[六年级数学]003分数乘法应用题例1

顺化中心小学张会民 1。20的1/5是多少？ 2。6 的3/4是多少？相信你能行学校买来了100千克白菜，吃了4/5，吃了多少千克白菜？说出你的想法 1。吃了4/5，是吃了谁的4/5？ 2。我们可以把什么看作单位“1” 1.A是B的5/9,应当把( )看作单位“1”;C是D的5/4倍,应当把( )看作单位“1”,E的2/9与F相等,应当把( )看作单位“1” 1.5的1/9与5/9表示的意义相同.( ) 2.整数乘法的运算定律对分数乘法都适用. ( ) 3.一根钢筋长4米,把它分成5份,每份长是全长的1/5. ( ) 4.一根绳长12厘米,剪去全长的2/3,再接上2/3厘米,这根绳长仍是12厘米.( ) 在2006年的植树节那天，胜利小学六年级一班的同学一起参加植树活动。其中男生栽了65棵，女生栽的比男生的8/13还多6棵，那么这个班的女生栽了多少棵树呢？ * 100千克？千克吃了100千克的4/5 100 E D B 2/5 2.一盒糖果,大家一起吃了它的 3/5,还剩下( ) ∨ ╳ ∨ ╳ *