3.4《分与合》教学课件.ppt

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
3.4《分与合》教学课件

人教版小学一年级上册第3单元1~5的认识和加减法 分与合 问题:1. 看图,你发现有几个筐,几朵花呢? 2. 从右数,排在第3个的向日葵是哪个? 小朋友,用学具摆一摆,看看会有几种情况。 问题:把4个 放到两个筐里,有几种情况? 4的组成 4 1 3 4 2 2 4 3 1 问题:1. 小朋友们,你们是怎么摆的? 3. 有不同的分法吗? 2. 你把4分成了几和几? 问题:1. 观察,你有什么发现? 2. 在记的时候,你有什么好办法? 4 1 3 4 2 2 4 3 1 操作:用学具摆一摆,看看有几种放法。 问题:5个 放在两个 里,有几种放法? 5的组成 问题:1. 你是怎么摆的? 2. 你把5分成了几和几? 3. 有不同的分法吗? 5 1 4 5 2 3 5 3 2 5 4 1 问题:1. 观察,你有什么发现? 2. 在记的时候,你有什么好办法? 5 1 4 5 2 3 5 3 2 5 4 1 要求:1. 每2人有3个球,同桌同学互相玩猜球游戏。 2. 师生共同玩猜球游戏。边玩边在黑板上板书3的组成。 2 1 小朋友们,我们来玩个游戏吧 (二)这个游戏公平吗? 说一说:怎样才能使这个游戏变得公平。 (一)5只 要飞进2个 ,每个 能飞进同样多的 吗?圈出正确答案。 五、知识应用 六、布置作业 作业:第21页,做一做第2题。 第22页,做一做第2题。 * *

文档评论(0)

2017meng + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档