[计算机]校园多媒体教学网系统方案.docVIP

校园多媒体教学网系统 校园多媒体教学网系统是应校园多媒体教学应用与教学计算机管理之需开发的一套集计算机教室的广播教学、语音教学、远程监控、远程管理等多功能于一体的多媒体教学软件平台系统，突破传统网络教学系统实际应用中技术故障和限制，附加任何硬件设备以纯软件的构建多媒体网络教室， 1.0系统功能 多媒体教学网系统主要由教师机和学生机组成，一台教师机最多可同时控制254台学生机，功能主要集中在教师机，学生机通过教师机发送的指令完成各项操作。 教师机功能 语音广播 教师机通过耳麦进行语音授课。语音广播时，声音来源可为麦克风、线路、CD及混音。可进行音频文件（MP3、WAV格式）播放广播。 学生机可利用语音录制功能，将教师机语音教学的内容录制下来，便于课后复习和讨论。语音广播时，学生机可举手提问。 学生发言 教师机指定某学生进行语音对讲，双方均可同时录音，声音达到11.025KHz的电话音质。 屏幕广播 教师机所有屏幕操作、语音实时传到指定学生机，教师机屏幕以全屏方式出现在学生机，广播时屏幕右上角出现浮动栏，可同时进行相应操作，如图： 默认全屏广播，具有以下特点： 学生机鼠标、键盘自动锁定； 屏幕广播时可进行语音广播； 屏幕广播时可进行屏幕录制； 全屏幕强制广播，学生机接收教师机发送的屏幕操作信息和语音信息，通常用于新知识讲授，学生机无操作权限，全身心投入课堂学习中； 教师机对全体广播时，新登录学生机自动加入接收广播。 窗口接收：教师机屏幕以窗口方式出现在学生机，可自由移动缩放，但无法关闭，用于同步学习。 广播功能支持Mediaplay、RealPlay、QuickTime、Winamp播放器所有多媒体文件，速度10～15帧/秒； 窗口模式可广播，MSDOS全屏模式不能广播（全屏切换到控制台模式，控制台模式不支持截屏技术）。 录制：教师机可录制教学中的屏幕操作、讲话供学生机反复学习或其他教师参考，教师备课从此轻松。屏幕录制生成文件为*.drf格式，采用局部截屏技术，文件大小取决于单位时间内画面变化量与分辨率。 电子教鞭：屏幕广播时可使用电子教鞭学生机接收到声音。设定教师机登录口令、广播声音品质与远程关机选项、学生机肃静图片、上传文件存放路径与大小。 停止 中止当前操作，亦可通过键盘Pause Break键中止当前的操作。 消息传送 教师机与学生机可即时交换不超过 255 个的消息。 远程信息 可察看硬件、操作系统、正在运行的程序等学生机的信息。 文件分发 可将作业发送到学生机指定目录，瞬间完成。 网络论坛 师生进行问题讨论，可私聊他人看不到，活跃气氛。 远程指令 通过远程指令启动学生机应用程序或打开指定目录下的文件。 右键菜单：教师机主窗口中通过右键菜单可进行显示学生机方式等便捷操作。 教室模型：不同班级学生在主窗口排列后，可保存为各班级教室座位模型，上课时可分别调入。 学生机功能 消息发送 学生机可向教师机发送消息，用来反映问题。 举手 点击“举手 ScrLk”或按键盘上“Scroll Lock”键，教师机便可看到所有举手图标。 教师机通过语音、监控等功能对其咨询或提供帮助。 文件上传 实现向教师机提交作业的反馈。 播放声音 可播放语音教学录制的或其它声音文件。 2.0系统优势 平台化软件系统，兼容的通用协议,稳定、便利 使用TC/IP通讯协议，全面支持局域网（包括Windows NT,Windows对等式网络）； 支持Microsoft Windows98，windows2000，Windows XP和Windows 2003等操作系统； 多频道设置实现多教室、多教师并行教学 多频道选项，不同频道对应不同班级，可支持多个班级、多个教师同时同步上课； 1屏16个窗口，同时同步监看16个学生机器桌面； 黑屏切换，可锁定学生的电脑屏幕和键盘，让学生专心听课； 现代技术应用现代化，多形式、多方式教学 广播教学，教师机的操作画面与教师的语音实时传输给学生，学生机上可观看多媒体操作； 语音教学，教师语音实时传送给学生，学生可在语音提示下独立操作； 屏幕录制、回放功能，可将教师机操作步骤记录下来，制作成多媒体文件； 模拟真实教学环境，师生互动教学 学生演示，可指定任意学生向其他学生作操作演示。 语音对讲，可指定任意学生进行语音对讲，达到互相交流目的。 电子白板：与屏幕广播结合，教师边操作边注解，教学提示及注释，提供文字书写、画图及缩放功能 电子抢答，可提出问题让学生机抢答。随时随地的语音功能，可对话与抢答。 远程控制管理，提高教学质量 远程命令：可使全班的机器同步运行或关闭某程序远程重启：可指定任意学生机重新启动远程退出：