[]2012年终督导检查汇报材料.docVIP

2012年教育教学质量综合评价 自评报告 2012年11月 按照五教发[2012]183号文件要求，在认真对照《五华区2012年普通中小学教育教学质量综合评价指标体系》自查自评的基础上，我校2011—2012学年教育质量自评报告如下： 一、基本情况 **中学成立于1952年，2004年、2009年先后整合了原昆22中及原五华外国语实验学校。学校一校两址：本部校区（龙泉路628号）、西坝校区（西坝路98号）。本部校区占地142亩，绿化面积达42%，建有8887平方米的图书馆、15040平方米的体育馆、23385平方米的教学区，有12块标准的篮球场和排球场、标准的田径场，有艺术大楼、实验大楼和可容纳近1300个学生的学生宿舍。西坝校区占地23亩，建筑面积10500平方米，为**中学外国语实验学校。学校办学条件达到了现行国家和云南省的较高标准。学校现有82个教学班，在校学生4000余人、在职教职工337人。2012年2月28日，云南省教育厅云教基[2012]18号文正式认定昆明市第八中学为省一级一等高完中。 二、办学方向 学校在长期的教育教学实践中形成了师生共同的价值取向和追求。“务实”、“包容”、“开放”、“创新”逐渐成为**中学校园文化建设的思想根基，也正是有了这样的文化底蕴，**中学才能在多次整合中求大同，存小异，相互促进，相互融合，发展成为今天一校两址共创辉煌的局面。 今天的八中，继承“艰苦奋斗、团结进取、严谨治学”的办学传统，遵循“坚毅、求实、创新、奉献”的校训，树立“全面贯彻教育方针，培养自主发展的学生,成就专业发展的教师,营造和谐发展的校园”的办学理念，坚持“整合资源、发展内涵、彰显特色、提升品牌”的发展道路，倡导“敬业乐群、追求卓越”的精神，不断丰富学校文化的内涵。以文化融合引领学校的内涵发展，以师资建设推进学校的内涵发展，以管理创新催化学校的内涵发展，以质量提升彰显学校的内涵发展。学校坚持德育是教育的首位，注重德育工作的科学性、针对性和实效性。通过对学生进行《中学生日常行为规范》的养成教育，有目的、有计划地开展学生党训班、团训班，开展团队活动、主题班会、校会、军训、法制教育、国防教育和心理健康教育等活动，教育和引导学生从小树立民族自尊心、自信心和自豪感，做到知荣辱、明是非、讲文明，体现校训“坚毅、求实、创新、奉献”的精神。 2011年学校制定了《**中学“十二五”发展规划》。为保障规划目标的实现，学校建立健全了对规划进行科学评估、适时调整的机制，充分发挥党组织的保证作用和教代会的民主监督作用，确保规划的稳步实施。 《**中学“十二五”发展规划》有远期、中期、近期三个层次的目标，目标明确，措施具体，重点突出。近期目标：立足五华区首位、保持昆明市领先、晋升云南省一级一等高完中。中期目标：进入云南省一流名校行列。远期目标：创建国内一流名校，提升国际知名度。 三、队伍建设 （一）干部队伍建设 在学校管理工作中，我校已逐步形成：学校党组织发挥政治核心和保证作用，教职工通过教代会和工会参与学校的民主管理和民主监督，校长对学校工作全面负责的管理体制。 2010年2月，学校进行了首次校长公选；中层干部的选拔已全部实现“三荐一考，竞聘上岗”。对于关系到教职工切身利益的各项制度，注重制度的形成程序，让教职工共同参与制订、修改并提交教代会讨论、修订和表决，使制度形成的过程变为教职工参与、理解、接受学校管理的过程，变为认同、遵守、维护学校规章制度的过程，将制度内化为八中师生的内在意识，使学校工作走上规范化、民主化和科学化的轨道。 鉴于目前学校办学规模日益扩大，办学等级提升，职能部门增设，原两名副校级干部调离等现状，根据学校工作需要和**中学校级干部的职数配比，在五华区教育局的指导下，在学校党总支的配合下，严格按照校长提名人选、党总支进行资格审议、教职代会民主测评、报教育局党委通过的程序，今年9月又增补了谭武昌、张子剑、韩利等三名副校级干部，进一步完成新老班子的交替。目前，一批教育教学成绩突出、年富力强的教师逐步走上了领导岗位，为学校的可持续发展和做大做强优质教育资源注入了新的活力。 学校领导班子现有8人，正副职配齐，领导班子成员为校长李莉华（历史，本科学历，特级教师），党总支书记赵庆平（数学，本科学历，中学高级教师），副校长兼总支副书记叶燕（物理，专科，中学高级教师），副校长谭亚岚（数学，本科，中学高级教师），副校长陶红（化学，本科，中学高级教师），副校长张子剑（政治，本科，中学一级教师），副校长韩利（历史，本科，中学一级教师），校长助理兼教务处主任谭武昌（数学，硕士研究生，中学高级教师），平均年龄48.5岁，平均教龄24年，其中，6人已完成研究生班课程学习。学校领导班子文理搭配，党政协调一致。学校党总支通过党员先进性教育活动抓好干