- 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[数学]八7班半期家长会
班级教学理念 关注每一个学生 不仅追求学习成绩,更重要的是品德修养 不看中一时成绩 希望每个人都有进步 高素班共116名学生 年级前10名6人 年级前50名27人 年级100名后10人 优秀班干:王浩 李孟燃 邓雯茜 韦倩 韦云杰 梁安璇 辛灿 文倩 优秀科代表:李孟燃 梁安璇 辛灿 韦倩 邓正窈 班长:李孟燃 邓雯茜 韦云杰 贺苠茗 学习委员:刘芷青 熊震 体育委员:梁安璇 梁乔聪 劳动委员:王 烨涵 毛瑞星 生活委员:文倩 韦倩 纪律委员:刘海礼 刘贤 李悦 张元凇 叶振 王晓璐 文艺委员:辛灿 邓正窈 王浩 方睿婧 语文110.1 数学93.4 英语125 物理79.3 地理84 生物73.3 政治68.4 历史75.1 1、有一部分学生浮躁,晚自习时会讲废话,没有静下心来专心学习。 2、有较少学生时间观念淡薄,没有充分利用好时间。 3、有几个男同学缺少压力,学习缺乏紧迫感;有几个女同学,感觉压力又太大,学习效率不高。 4、有部分同学学习方法不正确,不善于积累。 5、互补性学习力度不够,相互之间交流与讨论较少,导致一部分同学学习效率不高。 1、加强班级的管理,对学生严格要求。 2、对同学们的座位进行调整,采取“一帮一”。对自控能力、学习自觉性不是很强的同学进行监督与帮助。加强同学之间的互补性学习。 3、大力表彰先进,弘扬八(7)班敢于吃苦、敢于拼搏的精神,形成班级良好的风气。 4、定期召开部分学生会议,及时了解他们学习上存在的问题。 5、加强对作业的管理。 6、加强对周末自习的监督与管理。 7、多鼓励学习上吃力的同学,调整好自己的心态,甩开包袱,全身心的投入到学习中去。 什么叫“初二现象”? “初二现象”有哪些表现 ? 初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期(心理断乳期),其生理特征已进入青春期,在心理上自我感觉已是成年人,但由于知识、生活实际能力还欠缺,所以这个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不好将影响其一生。 总之,人一生可以不做坏事,但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”,“犯错”的时期。在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运;产生了一点麻烦、困惑,也不必紧张。我们应认识到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错,就会留到社会中去犯错,这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想准备,有这个信心和耐力,有这个认识高度,有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究,共同努力,让这个“事故多发的阶段”平稳度过,让所有初二的孩子都能得到发展,都能逐步优秀。 测测您的家庭 1、你们是否有全家一起固定参与的活动(散步,去祖父母家,购物,去朋友家)? (这是一个令家庭成员可以交流的好机会,不要错过) 2、你们是否同孩子一起看他喜爱的电视节目并讨论? (指导孩子有选择看电视节目是现代家庭必不可少的一课) 3、您是否知道孩子的好朋友是谁,他和朋友一起时所热衷的活动是什么? (友谊是孩子成长中不可缺少的,是父母无法替代的,应该指导孩子如何交友) 4、您在工作中取得成绩,是否会与全家人分享? (分享自已的成功可以让每一个家庭成员都为你自豪,增强家庭的亲凝聚力) 5、当您情绪暴躁并伴有过激行为时,是否会向家人(包括孩子)作出道歉? (不要怕失面子,你的解释和道歉只会让家庭成员更多地体谅你,孩子对成人世界的了解可以丰富他的心灵) 9、在孩子提出过分的物质要求时,您是简单粗暴地拒绝,还是先了解原因再疏导? (如果粗暴地拒绝,您将错过一次了解、疏导孩子的机会) 10、当您与孩子发生争执,您是否会以摔坏他喜爱的物品作为惩罚? (这是很不成熟的表现,别忘记您是成人,打击孩子不是良策) 11、您是否会在孩子面前与他人谈论他的过失? (请维护孩子的自尊心,他一定不希望听到您谈论他的过失) 12、孩子解决不了的问题,您是如何帮助他的? (要相信孩子,他们要父母想象的好得多,为什么不让他试试看) 13、您是否给自己和配偶留下独处的时间? (孩子要有独处的时间,沉浸于自己的世界,夫妻也要有纯粹的二人世界,平静调节感情) 14、你们的家务分配合理吗?有没有人不做家务? (责任的培养应该体现在家务的承担上
您可能关注的文档
- [数学]2013人教版小学一年级数学下册《认识图形》.ppt
- [数学]23城市化.ppt
- [数学]4-1根轨迹法的基本概念.ppt
- [数学]6电偶测温.ppt
- [数学]7-弹性体振动01.ppt
- [数学]7有关层次分析法和综合评价问题.ppt
- [数学]8-913周SPSS上机——回归及进阶.ppt
- [数学]D1_1映射与函数.ppt
- [数学]Matlab基础2012-2.pdf
- [数学]《线性代数》第2节 矩阵的运算.pdf
- 小学科学:ESP8266智能插座电路原理与动手实践研究教学研究课题报告.docx
- 《金融开放浪潮下我国多层次监管体系构建与创新研究》教学研究课题报告.docx
- 区域教育质量监测中人工智能应用的数据质量分析与优化策略教学研究课题报告.docx
- 《金融科技监管中的数据治理与合规性要求》教学研究课题报告.docx
- 《3D打印技术在航空航天领域中的多材料制造与复合材料应用》教学研究课题报告.docx
- 《绿色金融发展中的政府职能与市场机制研究》教学研究课题报告.docx
- 《植物工厂多层立体栽培光环境调控技术对植物生长发育节律的调控机制探讨》教学研究课题报告.docx
- 销售团队年度业绩总结.docx
- 银行风险管理与金融危机防范.docx
- 银行网络攻击预警与快速响应机制.docx
文档评论(0)