《避免校园运动会中的意外伤害》教学设计教案.docVIP

《避免校园运动会中的意外伤害》教学设计教案.doc

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《避免校园运动会中的意外伤害》教学设计教案

安全教育教案 《避免校园运动会中的意外事故》 作者:郭玉民 青州市黄楼街道潘刘小学 电话 《避免校园运动会中的意外事故》 教学目标: 1、引导学生认识校园运动会中可能存在的安全隐患,培养学生时刻的安全意识。 2、引导学生了解、掌握在校园运动会中应注意的安全事项,采取必要的保护措施,避免一些危险的举动。 二、教学重点:要注意哪些方面的安全 三、教学难点:要注意的安全事项 四、教学准备:有关资料课件 五、教学时间:1课时 六、教学设计: (一)、谈话导入,揭示课题 1. 课件播放校园运动会场景(/2012/10/22html),接着出示“警示台”:丁丁参加了投铅球比赛,军军在为丁丁加油时,踏入场地内。幸亏安全小精灵及时提醒,军军才没被铅球砸到。丁丁又参加了400米赛跑,但由于没有做热身运动,导致肌肉拉伤。引导学生谈感受,体会校园运动会中的危险举动给我们带来的危害和影响。 2.教师小结:校园运动会会带给我们健康和快乐,但如果不注意安全,很容易造成意外伤害。所以我们只有在保证安全的前提下,才能享受到运动的快乐。我们今天就来学习《避免校园运动会中的意外事故》这一课(板书课题)。 (二)、真实再现,警钟长鸣 1.首先,请大家了解几个与我们小学生有关的校园运动会事故案例。请大家阅读课文的“真实再现”部分,想一想,这几个案例分别讲述了什么内容?你有什么感想? 引导学生通过读、悟、谈,认识校园运动会意外事故的惨痛教训和提高安全自我保护意识的重要性。 2.你还从生活中搜集到了哪些校园运动会意外事故案例?通过这些案例,你又有什么感受和体会? 引导学生展示搜集的文字资料和图片资料,进一步深化对校园运动会意外事故危害的认识。 3.老师也搜集了一部分关于校园运动会意外事故的资料,请大家观看后在小组内交流感受和体会。 播放课件,展示更加丰富的相关文字、图片和视频资料,引导学生在小组内交流感受和体会。 三、行动在线,情景模拟 1.了解校园运动会意外事故的危害后,那么,我们如何才能够远离危险,在运动中保护好自己的人身安全呢?接下来就让我们走进“行动在线”吧! 2.学生用自己喜欢的方式阅读课文,思考后交流: (1)我们在平时运动训练时,哪些情况最容易发生危险?为什么? (2)在炎热的夏天和寒冷的冬天进行户外运动时,我们应该注意那些问题? 3.小组合作,学生根据课文内容提示的不同情况自主选择特定情境进行模拟演示,教师引导、学生适时评议并进一步探究缘由。 四、拓展延伸,巩固提升 1.学生读图,思考:图中提示我们在平常的运动中,还应该注意哪些安全问题?除此之外,联系我们自身实际,还有那些注意事项? 2.你还知道哪些在校园运动中避免危害的方法。 先引导学生自己谈理解、谈体会,然后在小组内交流,进一步理清认识。 小组汇报交流,教师引导学生进行合理补充。 五、回顾总结、畅谈收获 引导学生交流学习本课后的感想和收获。 1、在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 2、要听从老师和安全保卫人员的指挥,在指定的通道上行走;观看比赛的同学,要有秩序地加油呐喊,不要靠近比赛场地或进入比赛场地内,以免被投掷的铅球或标枪一类的运动器械击中。 3、参加比赛之前,做好热身运动,使身体适应剧烈运动;比赛前不可吃得太饱或喝过多的水;比赛结束后,不要立即停下来休息,适当做一些放松活动,例如慢跑;不要马上大量喝水或吃冷饮,也不要立即洗冷水浴。 集体活动要记住 听从指挥有秩序 赛前热身要做好 安安全全到终点

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