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第一节自然界的水循环第三节水资源的合理利用
第一节 自然界的水循环
一、相互联系的水体
1、存在的形态:气态(分布最广)、液态(数量最大)、固态(在高 、高 )
2.地球上的水体: 水(最主要占96.53%、陆地水、大气水)
3、陆地上的水体:
地表水:河流水、湖泊水、冰川水(冰川是 水的主体)
陆地水
地下水:浅层地下水、深层地下水
★二.陆地上的水体的补给关系(课本P54图)
1.读P54图3.2,并做思考题
1.图中河流的补给有以下水体: 、 、 、
等水体
2.河流与湖泊为相互补给,且取决于两者之间水面的高低
下图中,处于丰水期的是 ;处于枯水期的是 .(填字母)
三.水循环(课本P55)
★1、水循环的主要环节 A_______ _B_______ _
C_______ _D_______ _
E______ _ F_________
H_____ __ I_______ _
G______ _
2、水循环的主要类型
①_______ _循环
② _____________循环
③___________循环
3、水循环的意义
(1)使地球上的各种水体处于不断 状态,维持全球水的 平衡;
(2)促进地球上 交换和 转移;
(3)不断塑造 形态。
巩固训练
读长江全年补给水源示意图(图3),回答第1题。
[来源:学|科|网]
.读图判断长江补给水源( )
A.b是雨水补给,a是冰雪融水补给
B.a是地下水补给,c是冰雪融水补给
C.a是雨水补给,b是冰雪融水补给
D.a是冰雪融水补给,c是地下水补给
.以下属于海陆间循环中水汽输送环节的是
A.冬季风南下????????B.钱塘江水入海 C.台风登陆???? ? ??D.高山冰川融化
读水循环示意图,完成5—6题。
5.下列实现着图中①的功能的是
A 长江 B副热带高气压带 C 我国的夏季风 D我国的冬季风
6. 目前人类主要施加影响得环节是
A ① B ② C ④ D.⑤
水循环包括自然循环和社会循环。读图1,回答7~8题.
7 图中①②③④分别为
A. 蒸发、地表径流、跨流域调水、降水
B. 降水、地表径流、蒸发、跨流域调水
C. 跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发
D. 降水、蒸发、地表径流、跨流域调水
8. 在水资源的社会循环个环节中,下列做法不够恰当的是
A. 取水——保护水源地 B. 输水——减少过程损耗
C. 用水——节约、综合利用 D. 排水——防止当地污染
第三节.水资源的分布及合理利用(课本P61)
1.水资源的定义
水资源(通常所说的水资源): 主要是指陆地上的____水资源
较易利用的水资源是: ① 河流水、② 淡____湖泊水、③_____层地下水(如井水)。
2.水资源的分布:
(1)衡量水资源丰歉的指标:多年平均_____总量
(2)总而言之,降水量____,水循环_____的地区水资源丰富;
反之, 降水量____,水循环________的地区, 水资源不丰富。
(3)以大洲来看,____洲、南美洲的水资源最丰富,大___洲的水资源最缺乏;(课本P61图)
以国家来看,巴西、俄__斯的水资源最丰富,中国水资源居第___位
(4)对于我国,空间上,____多北少,东多____少;
时间上,夏秋多、_______少
3.水资源对人类社会的影响:
①水资源的____量影响经济活动的规模;
②水资源的质量影响经济活动的___益。如:饮料厂设在水源___足、水质___的地方
③不同生产力条件,影响不同:
科技落后古代,人类主要在沿__沿湖地区发展:如四大古文明,多诞生在河流中下游平原之上;科技发达现代,人类不仅大量开发浅___地下水,陆续开发___层地下水;
还开发了海水___化技术,使人类的生存空间大为拓展。
★4.水资源危机的原因及对策:
巩固训练
读“六大洲年降水量、年蒸发量和年径流量比较图”,回答1~3题。
1.水资源总量最多和最少的大洲分别是
A.亚
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