优化指导2013高考语文总复习课时作业15古代诗歌鉴赏人教版含答案.docVIP

【优化指导】2013高考语文总复习 课时作业15 古代诗歌鉴赏 人教版 (分值80分，每小题8分，建议用时90分钟) 1．(2012西宁检测)阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分) 送路六侍御入朝① 杜 甫 童稚情亲四十年，中间消息两茫然。 更为后会知何地？忽漫相逢是别筵！ 不分②桃花红似锦，生憎③柳絮白于棉。 剑南春色还无赖，触忤愁人到酒边。 [注]①本诗作于广德元年(763)春，杜甫正避乱流寓梓州。②不分：不满，嫌恶。③生憎：极为憎恨。 (1)请结合全诗，分析颈联的“不分”“生憎”两词中寓含了诗人怎样的情感？(4分) (2)你认为这首诗在写作上有哪些特色？(4分) 答案：(1)面对明艳的春景，而作者却偏生嫌恶憎恨，主要有两层情感：第一层是与童年时的好友路六侍御一别四十年，短暂的相逢之后，好友又即刻离开到朝中做官。送别之际，从过去想到眼前，又由眼前想到未来，聚散离合的伤感之情油然而生。第二层是好友入朝为官，而作者却避乱流寓他乡，在美好的春光中，不仅未能实现个人的政治抱负，而且连故乡也不得归，“愁人”不由萌发身世飘零的伤感。(意思表达接近即可) (2)①用“不分”和“生憎”两词绾合诗的前两联所写的送别之情与后两联的写景。全诗脉络贯通，丝丝入扣。②叙事、议论、抒情、写景四者有机融合。 2．(2011桂林、城防联考)阅读下面的唐诗，然后回答问题。(8分) 寄韩潮州愈[注] 贾