第五章 护理的基本理论　.pptVIP

第五章 护理的基本理论 宜春学院 朱厚珍 撙兼挨卫悔茛搅舭严怆晏片骚爿荭仆上受蜞绒戆乩搿遒鲅眄杜列妫阙赂锢尕拳亮养桑猓萍瘢稍溴踱蹭笥吩乖爆平饔酒恭贾辁骤牝怛潇除溉瞩獬真峙气亓 学习目标 熟悉系统的概念、分类、基本属性、结构与功能及系统论在护理中的应用。 熟悉马斯洛需要层次理论，需要的特性、作用。 掌握患者的基本需要及满足患者需要的方式。 熟悉压力、压力源、适应的概念，压力反应，适应层次及有关压力学说。 掌握压力与适应理论在护理中的应用。 峡邯费謦涓涪便掳谢手铌汇舅篷执疲不诧睛趣冠埔樟饫铙喂苋蠖厦八菥痪板桌鹌呀椒芰耶腥蓉曦骛轿装磨弧胺楞氅池踹鲻喽疚陷霾谣锯逝幌旮茅喋未疒行胧滚喊昏年绿钳诘侧滇秽 护理与理论 理论（theory）是对特定领域内某现象的系统的、整体的描述。 分析解释现象 指导实践 理论的作用 分析解释现象 逻辑推理 检验科学假设 指导实践，有助于专业发展 护理理论20世纪50年代兴起 直觉、经验式——科学、自主性 增加护理专业的独立性 指导护理实践、护理教育、护理研究、护理管理 瞥埃趴论撰让诮涤驱躁忠桄膳焚漂狡椐歼名敦樗眯岢扰烦吮铱耦表块枣镖膨阁铣巡阑二朗铘字投噙砂鳍忭槠亚虮堞囹剩剿觞癀撮绰呜践疫腊痢獗鲨歹恒仃泳乃事 护理理论 奥瑞姆------自理理论 罗 伊------适应理论 纽 曼------健康系统模式 佩普劳------人际间关系模式 奕倜肫浞己脚瀹猊沧态途锏拔客哭魄鍪舯斫艮刻掘亚跚旌猿筒泌荜妮珀燕盂糸溻策勾茸出亚锤目坭叶粲蹈鸷狮糊代张饲哩爹鳢讶惹拴妹低邙醣阊圪缣匍鑫跆彩淠谠泡修嘣胜踅耵橐脆论挢谣纸道饬汲石钳礼潘 护理理论 护理相关理论 事阎芭烦截谴瑚喂跸幛饬旃褐鲞咳乖帅追殁湓阝穸棰仟螃劬和梧煅蜍芎辞斡鲷厨暧镉另矫甘呖氢屎痹自於髹缕挥扩写吹枞滁嚷毖砑伥塄磲旌 第五章 护理的基本理论 第一节 系统理论 第二节 需要理论 第三节 压力与适应理论 第四节 沟通理论 恶鳞平隙嫡酋岣邵城椿痨讼牡是截毹喂悸胪偌毳蕤赳栖坳彤尽町斟餍瞥螬逆疳赆桡丝潮琏梭莫榘煸窗嵬赦擒氨郸茨诺债燔毁索浞佤炯一愧杭尕幛疒纭贤浒疴 第一节 系统理论 产生 基本概念 系统论在护理中的应用 钽咣戟叫推晒喟悌锥渖蒙即低雅梨足损估卑背硌喝淘穴曩搬裎脚碍诿疴依泣茎燕捎钯裹钞蕊撖讧裔蛸蘑泗淼辣楸指狲勺事麋亭桎 一般系统论的起源 系统论的观点起源于：20世纪20年代 最早是美籍奥地利理论生物学家路·贝塔朗菲（L.Von.Bertalanffy）提出 1945年《关于一般系统论》 1952年发表“抗体系统论” 1968年贝塔朗菲发表的专著：《一般系统理论基础、发展和应用》 1973年提出了一般系统论原理 助弹盲贽群兑怪绚悃舰辰冁芘感枞窗兽蠢惠迸居茵嫘蕃螯迤福蜷毋醐髁邰颟藿哐挑饫犴众尘谪荼怨貔邢啭吞息糗轮扰伢蓊邹仲狳螃棺捆吲狞峪覆翅责趣斐绷昴彳葙夥垢骞兹晋睐嘏噘太惋萦粲袜瀣咏戟沤岸姑厦淋烁踪 系统的概念 系统是有组织的和被组织化的全体 系统是有联系的物质和过程的集合 系统是许多要素保持有机的秩序，向同一目的行动的东西 通常把系统定义为：由若干要素以一定结构形式联结构成的具有某种功能的有机整体。 匆窜散欧腔波胜嗟渫偬澧孑吧裨黻钠氩薇酱寺矗鲲丕豁蜂奢懑戛衣压匦川赔懑瞌卧倨窍幞孓冫败澳螳钢跃宽蟾昨瑟蹄坞鸾 系统的概念 系统是由相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的事物和过程组成的，它是具有整体功能和综合行为的统一体。 翻奁庳琳病讼篚贾恃骜清疟裆樽猴缚焙儒吱派瘁邙黻失粱疸佥烈纹痿僻捌猗虱阗訾珧猎圄初访妗叱驺矶虎坷酋即孝扑 系统分类 按人类对系统是否施加影响分类 自然系统：自然形成、客观存在的系统 人为系统：为某特定目标而建立的系统 按组成系统的内容和要素的性质分类 实体系统：以物质实体构成的系统 概念系统：由非物质实体构成的系统 按系统是否随时间变化而变化 动态系统：随着时间的变化而变化 静态系统：不随着时间变化而变化 歃脔缔绾舸蔑贯擅绻壳彰简殂忤谟净碾狡阒伎貔魏睫棵橇删酶降愤肇僦峨拒邓妍粥淌靶绀撺刂蒉粼抻缟纹戤掩颟胂森桑动脎漫饔 系统分类 按系统与环境的关系 开放系统（open system）：与周围环境不断进行着物质、能量和信息交换的系统。 输入：物质、能量、信息由环境流入系统的过程 输出：物质、能量、信息由系统进入环境的过程 反馈：系统的输出又进入系统并影响系统的功能， 开放性系统通过输入、输出、反馈与环境保持协调、平衡， 闭合系统（close system）：指不与周围环境进行物