坑头幼儿园学年第一学期大二班备课第周.docVIP

坑头幼儿园教学活动备课 2011年11月21日 第12周 星期一 大二班 活动内容 数学《听故事做加法》 活动内容 美术《幸福的一家》 执 教 者 戴月媚 执 教 者 戴月媚 活 动 目 标 通过自编模仿应用题，理解“加”的含义。 活 动 目 标 能合理构图，大胆表现爸爸妈妈的特征。 教学 具 准 备 安安、弟弟、堂姐、两个堂妹的小纸偶。多套图片，供幼儿看图自编模仿应用题。 教学 具 准 备 幼儿与家人的合影照片若干、画纸、蜡笔 活动过程： 1. 请幼儿集体复习 5 的分解与组合。 2. 利用安安、弟弟、堂姐、两个堂妹的小纸偶，请幼儿自编模仿应用题。如教师先出示安安，再出示堂姐堂妹，请幼儿自编“开始有 1个人，后来来了 2 个人，一共有 3 个人。”依次类推，教师可出示多种手偶组合，请幼儿自编模仿应用题。在编出每一个模仿应用题后，请其他幼儿根据题口头列出算式。如 1 加 2 等于 3 。 3. 教师出示“+”，“=”，引导幼儿了解其名称及含义。 4. 教师出示图片，引导幼儿继续自编模仿应用题，请其他幼儿口头列出算式，教师在白板上写出算式。 5. 将图片发给幼儿，请幼儿两人一组，自编模仿应用题并口头列出算式，可尝试写出书面算式。 活动过程： 引导幼儿讨论并介绍自己的家庭成员。 ——请幼儿结合自己带过来的家庭合照，向同伴介绍自己的家庭成员。 ——引导幼儿说说发生在自己家里的有趣事情。 鼓励幼儿用图画的形式把自己和自己的家人画出来。 ——教师鼓励幼儿尝试用画画的形式把自己的一家人画出来。 ——教师说明作画时需要遵守的事项。 ——幼儿作画教师巡回指导。 作品分享。 ——引导幼儿把自己的画放在展示板，并介绍自己的画作。 作品评价及小结。 户外活动内 容 跑步 负 责 教 师 戴月媚 活动目的、过程及规则 幼儿站在起跑线上，双手着地，左脚弯曲，右脚膝盖着地，屁股抬高 坑头幼儿园教学活动备课 2011年11月21日 第12周 星期一 大二班 活动内容 健康《送给爷爷奶奶的礼物》 生活活动指导及离园情况： 引导幼儿在出汗时一定要请老师或伙伴帮忙垫毛巾。 执 教 者 周紫薇 活 动 目 标 观察老人的外貌和形态特征。 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿不要在湖边玩水，知道这样做的危险性。 教育幼儿珍惜水资源。 教学 具 准 备 老人的照片或图片。 橡皮泥。 活动过程： 形式 ：集体 / 小组 1. 出示一些老人的照片或图片，引导幼儿观察老人的外貌及体态特征。 2. 请幼儿说一说自己的观察发现。 3. 请幼儿回忆最喜欢和老人一起做的事。 4. 请幼儿尝试用橡皮泥塑造爷爷奶奶、姥姥姥爷的外貌。 5. 请幼儿互相分享作品，回家后把作品送给自己创作的对象。 个别教育情 况 培养幼儿的制作兴趣，体会自制玩具的乐趣。 一日活动反思及小结： 活动一：活动是以集体形式进行，幼儿能理解“+”和“=”的用法。 活动二：通过活动使幼儿感受家人给自己带来的关爱与家庭温暖，同时让幼儿加深对家庭的热爱。 活动三：能观察并描述老人的外貌特征。 户外活动内 容 呼啦圈、玩球 负 责 教 师 周紫薇 活动目的、过程及规则 1、游戏时要求幼儿遵守游戏规则并注意安全。 2、懂得听命令。 园长 审批 坑头幼儿园教学活动备课 2011年11月22日 第12周 星期二 大二班 活动内容 语言《爱的心声》 活动内容 科学《动物的家》 执 教 者 周紫薇 执 教 者 周紫薇 活 动 目 标 感受和体会与爸爸妈妈相处的温暖与关爱。 活 动 目 标 认识动物的家，培养初步搜集资料的。 教学 具 准 备 幼儿自备家庭活动的照片。 教学 具 准 备 请父母帮助幼儿搜集动物居所的图片。 活动过程： 1. 请幼儿出示照片，介绍自己的爸爸妈妈，请幼儿说一说喜欢和爸爸妈妈一起做什么活动。 2. 出示故事书《猜猜我有多爱你》，给幼儿讲故事的同时让幼儿欣赏书中的图画。 3. 请幼儿模仿小兔子对妈妈表达爱的动作。 4. 朗读故事中大兔子和小兔子的对话，引导幼儿明白，母爱又大又多。 5. 给每位幼儿一张“爱像什么”补充操作材料，与幼儿一起说一说“我爱爸爸”和“我爱妈妈。” 6. 让幼儿想一想，爱爸爸和爱妈妈的感觉像什么，试着把这种感觉画下来，然后把图画送给爸爸妈妈。 活动过程： 形式 ：集体 1. 请幼儿出示所搜集到的动物居所的图片，例如鸟巢、蜂巢和蚁穴等。 2. 引