[六年级其他课程]《第二单元单元练习》课件.pptVIP

第二单元 形状与结构 本单元你学了什么？ 我们可以用什么方法来增强物体抵抗弯曲的能力？ 增加材料的厚度 增加材料的宽度 改变材料的形状 3、生活中为什么把薄形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工” 字等形状？ 把薄形材料弯折成“V”“L”“U” “T”或“工” 字等形状，虽然减少了材料的宽度，但却增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增强材料的抗弯曲能力的。 增加了厚度 减少了宽度 这些建筑在形状上有什么共同之处呢？ 拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形受到压力时会产生一个向外推的力，能抵住这个力，拱就能承载很大的重量。 这些物体的形状可以叫做什么形状呢？你还能举一些类似的例子吗？ 圆顶形与拱形有哪些相似的地方？试着解释圆顶形承载压力的特点。 球形与拱形有哪些相似的地方？试着解释球形承载压力的特点。 圆顶形可以看成拱形的组合，它有承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。 球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。 观察这些铁塔，他们在形状和结构上有什么相同的地方？ 是哪些结构特点使铁塔高耸入云又不容易倾倒呢？ 拱形结构 条形结构 框架结构 钢索结构 请想一想这些桥梁的形状和结构上各有什么特点？ 把这些桥设计建造成这样，你认为有什么优点？ 桥面在拱下方的拱桥，桥板拉住了拱足，抵消了拱向外的推力，减少了桥墩的负担。桥面也比较低而且平坦，方便通行。 1、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们能常把横梁（ ）。 A、横着放 B、立着放 C、斜着放 2、底部（ ）的物体，不容易倒。 A 、越大越轻 B、越大越重 C 、越小越轻 3、安全帽之所以承受压力好，是因为它利用（ ）原理。 A、拱形 B、圆顶形 C、塔形 B B B 单元练习 判 断 1、改变物体的形状，可以改变它抵抗弯曲的能力。（ ） 2、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸要强。（ ） 3、古代的城门大多建成拱形，仅仅是为了美观。（ ） 4、三角形框架比长方形框架不容易变形。（ ） 5、拱形受压时会产生一个向外的推力，抵住这个力，拱就能承载 很大的压力。 （ ） × √ × √ √ 单元练习 3.请你设计一个实验证明改变纸的形状可以增强它的抗弯曲能力。要求写出需要的材料，其中的变量、不变量，实验过程。 材料：二张相同大小的同种纸，垫片若干 变量：纸的形状。 不变量:纸的大小、厚度、纸架空的高度、距离 实验过程：1.