四成中学生呈抑郁徵状DSE成学生压力之首中一始怕面对.PDF

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四成中学生呈抑郁徵状DSE成学生压力之首中一始怕面对

新聞稿 |即時發佈 2016 年8月 28日 四成中學生呈抑鬱徵狀 DSE 成學生壓力之首 中一始怕面對 (香港,2016 年8月 28日)浸信會愛羣社會服務處(下稱「本處」)連續第 5 年發表「中學生抑鬱焦慮狀況調查報告」,本年度進一步擴大調查規模至一萬五 千多個樣本,藉以更有效地反映中學生的精神健康狀況及相關影響因素。最新結 果顯示,近四成( 38.7%)中學生呈抑鬱徵狀,逾三成(31.2%)中學生出現高焦 慮徵狀,即平均每三個有一個中學生出現抑鬱或高焦慮狀況,而同時受抑鬱及焦 慮困擾的「雙料」學生約佔兩成( 19.8%),其影響因素主要是生活壓力,當中尤 以DSE 文憑試最令學生感到壓力,更有逾一成(15%)中一學生已開始害怕面對 文憑試,情況值得關注。 1. 背景 浸信會愛羣社會服務處一直積極關注青少年的精神健康狀況,早 於 2011 年成立 「Teen情計劃」,定期進行全港中學生精神健康調查 ,特別探討中學生抑鬱及焦 慮徵狀及相關影響因素,包括壓力來源、朋輩排斥情況及家庭溝通質素,從而 協 助校方及早識別受心理困擾的學生 ,並製定適切的支援及防預服 務 。 2. 研究方法 是次調查於 2015 年10月至 2016 年5月期間 ,訪問來自全港14區共 42間中學 的中一至中 六學生,共收回15,505份問卷。 2.1 量度抑鬱徵狀 透過自填式的 抑鬱量表 (Depression Scale for Children (CES-DC )中文版), 用以量度學生最近一星期的抑鬱徵狀。 全表共有 20題,學生會以 0 (沒有)至3 (經常)去表達每題所述情況出現的頻密度 。 2.2 量度焦慮徵狀 透過自填式的兒童焦慮相關情緒障礙篩查表(Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders, SCARED )。SCARED的設計建基於 Diagnostic Statistical Manual of Mental Disorders IV (DSM-IV)內用以診斷焦慮症的準則 (Birmaher, Brent, Chiappetta, Bridge, Monga, Baugher, 1999) 。全表共有41題,學 生會以0 (從不)至2 (經常)表達在過去三個月,每題所述情況出現的頻密度 。 SCARED 之總分可顯示兒童及青少年之焦慮程度,分數越高表示焦慮 越大。另 , SCARED內之題目亦分別量度五類焦慮徵狀,包括廣泛性焦慮症、驚恐症、分離 焦慮症、社交焦慮症及學校恐懼。 2.3 量度 生活壓力 透過自填式問卷,學生就 13項常遇之壓力來源包括 :學業、前途、人際關係及 外貌體型層面 ,以0 (從沒)至3 (經常)表達其感受壓力的頻密度 。 2.4 量度朋輩排斥 透過自填式的朋輩排斥量表(The Social Peer Rejection Measure ),從三大範 疇包括 :被拒絕的群體生活、侮辱/攻擊以及疏離/漠視的關係,學生會以 0(從 不)至4(常常 )報告每種朋輩排斥情況出現的頻密度。全表共有 26題,總分越高, 表示其遇到的朋輩排斥情況越多。 2.5 量度家庭溝通質素 透過自填式的華人家庭評估工具(The Chinese Family Assessment Instrument, C-FAI ),用以評估家庭於溝通(量與質 ) 、相互關係、衝突及融洽、家長的關心及 家長的控制的狀況與功能。全卷共有 27題,學生會以 1 (十分相似)至5 (十分 不相似)去表達每題所述情況與其家庭狀況的相似度。 3 調查結果 3.1 四成呈抑鬱徵狀 整體 而言,呈抑鬱徵狀的受訪學生佔 38.7% ,即平均三個中學生就有一位出現抑 鬱徵狀,情況令人擔憂。按性別分析,呈抑鬱徵狀的女生 (41.4%)明顯多於男 生(36%)。按年級分析,分別逾四成高中生(中四至中六 )現抑鬱徵狀,普遍 比 低年級生較高 ,並有拾級而上的趨勢。 在眾 多抑鬱徵狀當中,最多受訪 學生表示經常感到自信及自我價值低,

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