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- 2018-02-17 发布于浙江
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[其它技巧]植物工程 演示文稿
一、植物组织培养 1、理论基础: 2、过程: 3、优点: 植物组织培养技术 未分化状态 无叶绿体,不能进行光合作用 愈伤组织的形成 愈伤组织:离体的植物器官、组织或细胞,在培养一段时间以后,通过细胞分裂,形成一种排列疏松无规则、高度液泡化、无定形态的薄壁细胞组成的组织。 植物组织培养(试管苗的形成) 移栽 植物组织培养的概念: 在无菌和人工控制的条件下将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予一定的培养条件,诱导产生愈伤组织和胚状体,最终形成完整的植株。 二、植物组织培养技术 实验原理 植物细胞具有全能性 条件: 2、过程 1-3:取材: 条件: 部位: 6:诱导再分化 条件: 结果: 1、外植体:从活植物体上切下进行培养的那部分组织或器官 2.在植物组培过程中,为什么要进行一系列的消毒,灭菌,并且要求无菌操作? 3、为什么切取胡萝卜根的形成层,其他部分也能培养成小植株吗? 胡萝卜根形成层容易诱导成愈伤组织,其他部分如叶、花也能培养成小植株,只是诱导愈伤组织比较困难。 4、为什么诱导愈伤组织的过程中应避光培养? 5.决定植物细胞脱分化、再分化的关键因素是什么? 6、请同学们根据上述过程概括出植物组织培养技术的流程图,并与同学交流。 2、理论基础:植物细胞的全能性 1、概念
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