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[人力资源管理]时间管理1
模板的使用 课堂内容 了解什么是时间管理,并学会时间管理的方法。 提高时间利用率,使我们的人生更有价值 1930年,胡适先生在一次毕业典礼上,发表了一篇演讲,内容如下: 诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话。 这一句话是:珍惜时间,不要抛弃学问。 时间的本质是什么? 这是人类长期探索的既古老又年轻的问题,也是人类至今尚未也许永远不能完全认识的问题。 (一)时间的定义 圣奥古斯丁∶『说起时间,每个人都晓得它代表什麽意思,但究竟什麽是时间?如果没有人问我,我一清二楚;如果要我说明——?那我就不知道了』!? 牛顿∶『时间是不受限制的,无论宇宙存在与否,时间都运行无碍』。 莱布尼兹∶『时间仅是事件的顺序;它本身并不存在』。?? 爱因斯坦∶『一旦与人类评估的事件分开,时间即无法单独存在』 (一)时间的定义 字典上是这样解释的∶ 『时间是从过去、现在到未来,一连串事件接续而成的连续体』。? (二)时间的特性 (二)时间的特性 供给无弹性 无法积蓄 不可失而复得 不可取代 平等性 “每个人都平等地拥有一天 24个小时” 平等的不平等性 “有的人总说自己时间不够用,羡慕别人有那么多时间做那么多的事” 为什么会有如此大的差距? 认真地反省自己的生活方式 时间管理理论 麦肯锡 30秒电梯理论 麦肯锡30秒电梯理论 该公司曾经为一家重要的大客户做咨询。咨询结束的时候,麦肯锡的项目负责人在电梯间里遇见了对方的董事长,该董事长问麦肯锡的项目负责人:“你能不能说一下现在的结果呢?”由于该项目负责人没有准备,而且即使有准备,也无法在电梯从30层到1层的30秒钟内把结果说清楚。最终,麦肯锡失去了这一重要客户。 (一)时间管理定义 时间管理在管理中的地位 案例 穆尔于1939年大学毕业后,在哥利登油漆公司找到业务员的工作。当时的月薪是160美元,但满怀雄心壮志的他仍拟定了一个月薪1000美元的目标。当穆尔逐渐对工作感到得心应手后,他立即拿出客户资料以及销售图表,以确认大部分的业绩来自哪些客户。他发现,80%的业绩都来自于20%的客户中,同时,不管客户的购买量大小,他花在每个客户身上的时间都是一样的。于是,穆尔的下一步就是将其中购买量最小的36个客户退回公司,然后全力服务其余20%的客户。 结果如何?第一年,他就实现了月薪1000美元的目标,第二年便轻易地超越了这个目标,而成为美国西海岸数一数二的油漆制造商。最后还当了凯利穆尔油漆公司(Kelly-Moore Paint Company)的董事长。 这个故事除了告诉我们树立正确的目标的重要性,还体现了巴列特定律(也称80/20原理):总结果的80%是由总消耗时间中的20%所形成的。 第一代:时间增加和备忘录——“公鸡型” 第一代的理论着重利用便条与备忘录,在忙碌中调配时间与精力。 第三代:排列优先顺序以追求效率 第三代是目前正流行、讲求优先顺序的观念。也就是依据轻重缓急设定短、中、长期目标,再逐日订定实现目标的计划,将有限的时间、精力加以分配,争取最高的效率。 第四代:以重要性为导向,价值导向,目标导向,结果导向。——“罗盘式” 现在,又有第四代的理论出现。与以往截然不同之处在于,它根本否定“时间管理”这个名词,主张关键不在于时间管理,而在于个人管理。与其着重于时间与事务的安排,不如把重心放在维持产出与产能的平衡上。 制定自我激励的目标 提高个人成效的方法 1.效能管理法 (1)A类突发事件出现的原因 (2)避免B类事件转化为A类事件的方法 压缩\替代\授权\先做\舍弃\增加 改进\杜绝\ 确保\聚焦\少做\不做 2.管理工作时间分配 提高个人成效的方法 艾森豪威尔将军的时间管理原则 提高个人成效的方法 2.艾维李的效率法 列出明天(下周、下月)要做的6件重要事情; 把这6件事情按重要程序排序; 上班开始先做1号,完成之后做2号,再做3号,依次类推,直至下班结束。 1.工作時段分配法則 2.每週工作性質分配法則 提高阅读能力 加强决策能力 使用工具 训练下属提高工作效率,授权 定时运动,适时正确地摄取营养,保持健康 增广见闻,拓宽视野 早起晚睡 根据个人的节律安排时间 找出问题的根源 制定目标 时间管理第二步 目标要满足SMART原则 S-----目标必须是具体的 目标要满足SMART原则 M-----目标必须是可衡量的 目标要满足SMART原则 A-----目标必须是可达到的 目标要满足SMART原则 R-----相关的 目标要满足SMART原则 S-----目标必须是具体
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