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1.1--长度和时间的测量.ppt
方法总结 1、先读分针 2、再读秒针 如果分针过半格,秒针就读大量程 如果分针不过半格,秒针就读小量程 2016诺贝尔物理学奖 新高考的改革解读 从2019年起,考试科目调整为:语文、数学、英语、物理、 生物、化学、历史、政治、地理、等课程。 考试科目调整 种类 学科 1 数语英+物+化(生)+政治 2 数语英+物+化(生)+地 3 数语英+物+化(生物)+史 4 数语英+物+史+政治 5 数语英+物+史+地理 6 数语英+物+地+政治 7 数语英+化(生)+史+政治 8 数语英+化(生)+史+地理 9 数语英+化(生)+地+政治 例.高考学科组合 学科 方案1 数语英+物+化(生)+思想品德 适合高中学理工科的学员,高考最容易得分的组合 理由 ① 物理是大学报考理工科专业必学科目,初中要扎实 ② 政治是文科中最简单的科目 ③ 化学比例大,生物重点考科普 ④ 化学(生物)易得分,文科具有不确定性 ⑤ 化学(生物)两科等于一科文科,难度相对简单 组合一(铺垫型 二理+一政) 学科 方案2 数语英+物理+地理+思想品德 适合高中学理工科的学员,并且喜欢地理, 不喜欢化学(生物的学员) 理由 ① 物理是大学报考理工科专业必学科目,初中要扎实 ② 政治是文科中最简单的科目 ③ 地理相对历史,更为简单 组合二(物理+文易型) 学科 方案2 数语英+化(生)+地理+思想品德 适合高中学文科的学员 理由 ① 物理难度肯定大于化学(生物) ② 从往届考试数据来看,历史难度大于地理和品德 组合三(易型 1理+二文) 第1节 长度和时间的测量 第一章 机械运动 图中的线是直的吗? 中心圆大小一样吗? 靠感觉器官去判断,很难精确,而且有时会出错。所以,要作出准确的判断,得到精确的数据,必须用测量仪器来测量。 导入新课 观察与思考 只靠感官判断不准确。 1.知道国际单位制中长度和时间的单位。 2.会选用适当的工具测量长度和时间。(重难点) 3.知道测量有误差及减小误差的方法。 学习目标 导入新课 认知与了解 (1)长度的单位: 讲授新课 长度的单位 一 1 cm 1 dm 1 m 1.长度的国际单位是米,符号m。 2.其它常见的长度单位及符号。 千米 分米 厘米 微米 纳米 毫米 dm km cm mm μm nm (2)常用长度单位之间的换算关系。 1km=1000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m 1μm=0.000001m=10-6m 1nm=0.000000001m=10-9m 讲授新课 (3)单位换算方法步骤:先“换”后“算”:不改变数字,利用等量代换将单位换算成我们需要的单位,之后进行数字化简计算。 先“换” 后“算” 物理量的原数字不变,原单位与换用单位之间进行等量代换 将各物理量单位前的数字进行化简运算 讲授新课 讲授新课 例:一个正常发育的中学生的身高约为160_____ (填上适当的单位);一个甲型H7N9流感病毒分子的直径约为9×10-8m=______nm。 解析:一个正常发育的中学生的身高约为1.6 m, 1.6 m=160 cm;9×10-8m=9×10-8×109 nm=90 nm。 cm 90 12.56cm= m= m 12.56×10-2 0.1256 314μm= m= cm = cm 314×10-6 314×10-6×10 2 0.0314 练一练 讲授新课 1.刻度尺是测量长度的基本工具。 长度的测量 二 讲授新课 比较精确的长度测量工具 讲授新课 2.观察刻度尺 讲授新课 它的零刻度线在哪里,是否磨损? 其零刻度线在左端(离最左端边缘有一小段距离),没有磨损 8cm 1mm 单位 零刻度线 量程 分度值 它的量程是多少? 它的分度值是多少? 3.正确使用刻度尺测量尺寸 讲授新课 测量的工具:刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微器、游标卡尺等等。 (1)选:在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺。 讲授新课 (2)放:即刻度尺的位置应放正,零刻度线对齐被测物体的一端,有刻度线的一边要紧贴
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