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14《蜜蜂》-课件1修改.ppt
试 验 证 阻 1.你成天闷( )在家里也不嫌闷( )得慌? 2.茶几( )上放着几( )个苹果。 3.尽( )管这次比赛我没有取得好成绩,但我已经尽( )力了,所以我不后悔。 论 试 验 袋 证 概 减 阻测 括 确 误 途 超 尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞 回来了。 1、请再次默读课文,看哪些是法布尔观察到的,用“——”画出来,哪些是他思考的,用“﹏”画出来,结论是什么? 我想,它们飞得这么低, 看到 遥远的家呢 你知道它们是靠什么来判断方向吗? 1.蜜蜂——太阳,通过舞蹈来告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源。 2.蚂蚁——太阳和蓝天上反射下来的光以及气味来辨别方向。 3.鸽子——是根据地球磁场变化,鸽子具有感知地球磁场的器官,它的记忆力和视力都非常好,它也可以通过星星和太阳来辨别方向。 4.狗——根据嗅觉,不仅可以辨别方向还可以辨别主人。 1、在自家花园里捉了一些蜜蜂,放在纸袋里。 2、在蜜蜂的背上做了白色的记号。 3、让小女儿在蜂窝旁等着。 4、走了两里多路,放蜜蜂。 试验的准备工作: 从这些做法中,你觉得作者是个怎样的人? 便于观察 与其他蜜蜂区别 掌握蜜蜂飞回来的时间 便于观察 与其他蜜蜂区别 掌握蜜蜂飞回来的时间 证明蜜蜂是否认识回家的路 哪个环节比较重要呢?这些环节,能不能去掉其中的某个环节呢? 第一步 我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。 第二步 我在它们的背上做了白色的记号。 第三步 我叫小女儿在蜂窝旁等着。 第四步 自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里路,打开纸袋,把他们都放出来。 2、通过读这些句子,你发现了法布尔是一个怎样的人? 凭着法布尔求实的科学态度、严谨的科学作风和他的认真观察、善于思考,最后终于得出了结论。 在回家的路上我推测蜜蜂可能找不到家了。 这样,二十只蜜蜂中,十七只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。 这时候起风了,蜜蜂飞得很低, 要触到地面, 这样可以减少阻力。 几乎 大概 这时候起风了,蜜蜂飞得很低,要触到地面,这样可以减少阻力。 ? 我想,它们飞得这么低,不能 看到遥远的家。 怎么能 你们距离我那么远,怎么能听到我说的话呢? 你们距离我那么远,不能听到我说的话。 * * * * * * 小蜜蜂,爱做工, 飞到西,飞到东, 采花蜜,钻花缝, 没休息,很用功, 备办粮食好过冬。 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜? 《蜂》 罗隐 蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜜,一只蜜蜂通常要飞行十几万公里,相当于绕地球三四圈。蜜蜂一找到蜜源,就会飞回去蜂巢,告诉同伴关于蜜源的信息。如果蜜源离蜂箱不到一百米,它们就在蜂巢上方跳“圆舞”;如果蜜源在蜂箱一百米以外,它们就跳“摆尾舞”。 圆舞 摆尾舞 1 自读课文。画出不认识的字,读准字音,读通句子。 2 思考:这篇课文讲了一件什么事?法布尔做一个怎样实验? shì yàn zhèng zǔ 测 括 误 途 陌 超 mò chāo Cè kuò wù tú 辨认 无论 试验 证实 闷了 大概 飞散 几乎 大概 减少 阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 沿途 超常 本能 解释 陌生 确确实实 准确无误 逆风而飞 辨认 几乎 大概 阻力 遥远 迷失 无误 逆(nì)风而飞 确实 超常 解释(shì) 本能 窝袋 生字词 几乎(jī) 几个(jǐ) 尽管(jǐn) 尽力(jìn) 闷热(mēn) 纳闷(mèn) 读一读: mèn mēn jī jǐ jìn jǐn 主要内容 这篇课文主要写法布尔为了( ),做了( ),得出了( )。 验证蜜蜂有没有辨别方向的能力 一个试验 结论 听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到那里,它总可以回到原处。我想做个试验。 听说 善于思考 求实 1.“我”想做个什么试验呢? 2.为什么要做这个试验呢? “听说”一词在这里有什么含义? 听说
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