2017广东中考语文复习：第一部分基础第三章词语运用（共31张）.pptVIP

* 第一部分 基础 第三章 词语运用 ?考纲说明 ?命题方向 ?回眸中考 ?备考秘诀 ?知识提要 ?模拟突破 ?考纲说明 正确理解和运用常见词语(包括成语、关联词语)。 ?命题方向 词语运用为2014年广东中考新增的考点，题型为1道选择题，分值为3分。考查的词语多为常用词，主要为成语、近义词、关联词。命题形式有两种类型： 1．判断词语运用的对错； 2．正确辨析选用词语，主要为近义词和关联词的辨析选用。2014－2016年考的是“判断词语运用的对错”，包括一般双音词和成语，例句课内课外结合。 ?回眸中考 1．(2016·广东)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　　)(3分) A．奶奶刚才还有说有笑，突然收敛起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯了她。 B．人生的价值不在于有多大的建树，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。 C．英语老师非常幽默，把语法讲得惟妙惟肖，让同学们觉得轻松，记得牢固。 D．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是校草的热门人选。 C 2．(2015·广东中考)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(　　)(3分) A．当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所听到的一点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛是再合适不过了。 B．如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默。 C．“水光潋滟晴方好”，从游船上纵目四望，西子湖春风送暖，碧波荡漾，长堤缀绿，群山围翠，真是赏心悦目。 D．电影《狼图腾》，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特，赢得了观众的一致好评。 D 3．(2014·广东中考)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　　)(3分) A．旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。 B．母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ C．垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦。 D．“光盘行动”、“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出，获评2013年度十大新词语。 C 4．(2014·广东广州)依次填入下列句子横线处的词语，最切当的一项是 (　　)(3分) ①醉驾者如果在一起起车祸面前__________，无疑会成为极其危险的人。 ②新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都__________ 在欢快。热烈的气氛中。 ③刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑， __________，轻松赚得人生第一桶金。 ④端午节与父母团聚，对于偏远山区的有些留守儿童来说，这只是一种 __________。 A．无动于衷　沉醉　左右逢源　奢望 B．不动声色　沉醉　绝处逢生　愿望 C．不动声色　沉湎　左右逢源　奢望 D．无动于衷　沉湎　绝处逢生　愿望 A ?备考秘诀 一、成语的正确运用 1. 学会积累 加强阅读，在阅读中重视词语积累，总结自己平常容易用错的词语，重点标记或者抄在小本子上，反复翻阅。若对某个词语有疑问，要及时翻阅字词典，以便准确记忆并且加强记忆。 (1)用法比较特殊的词语。如“巧夺天工”容易误用来“形容自然景物的美妙”，例句如“桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。”其实“巧夺天工”是指“精巧的人工胜过天然的工巧，形容技艺高超。”只能用于形容人工技艺，不可用于形容天然的景观。此处应改用“鬼斧神工”方为正确。 (2)容易引起误解的词语。如“蹉跎岁月”常被误用来形容“岁月艰难、艰苦”。例句如“在抗日战争胜利50周年之际，当年的八路军老战士们聚集一堂，忆往昔蹉跎岁月，无不感慨万千。”其实“蹉跎岁月”是指“把时光白白地耽误过去。形容虚度光阴。”此处应改 “峥嵘岁月”为宜。 (3)别人或报刊文章在运用词语时常出现错误的、自己在运用及在练习测试中做错的词语。如“如坐春风”“首当其冲”等。 2．学会辨析 (1)看是否望文生义。望文生义即只根据字面的意思，就做出想当然的错误解释。 例如：走进山的怀抱，目观壮丽山色，耳闻风声鹤唳，身心得到极大的放松。“风声鹤唳”是指“溃逃的士兵听到风声和鹤叫都怀疑是追兵，形容惊慌疑惧”。 (2)看是否褒贬误用。褒贬误用即对成语的感情色彩把握不准，本来是含有褒义的，却用到贬义的语境中去。 如“振振有词”和“理直气壮”，二者都指有理的样子，但“振振有词”形容自以为理由很充分，说个不休，是贬义词；而“理直气壮”指理由充分，说话气势壮，是褒义词。 (3)看是否用错对象。用错对象即指该成语是用来描绘甲类事物的，却被张冠李戴地用