2018届高考生物复习第一课课件.pptVIP

* 2018届高三生物复习第一课 河南、河北、安徽、福建、广东、湖南、湖北、山西、山东、江西 适用省份： 致高三的你们 岁月匆匆—— 一年， 又一年， 这 已经是高三， 小苹果们 。 春 种下一个希望的细胞， 导入奋勇拼搏的启动子， 转录 翻译 代谢； 生命 好萌 ！ 增殖 分化 基因组的规律性表达。 夏 光与热 光合 呼吸； 全力地积蓄智慧勇敢的能量！ 生长素 细胞分裂素， 青苹果 大苹果。 秋 乙烯一点点累积， 收获的季节哟， 我们 一直在期待—— 果 果 …… 时光匆匆，转眼间，高三：人生非常重要的一年终于到来了。 各位已经高三了，高三了——不再是懵懵懂懂的少年，应有自己的计划、有自己的理想、自己的人生奋斗目标！ 如何才能考取较高的分数呢？当然思路是多方面的，从分析刚刚结束的高考试题入手，显然应当是十分有意义的，也是必需的。所谓前事不忘，后事之师嘛！ 一、选择题： 1. 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A. 血液运输，突触传递 B. 淋巴运输，突触传递 C. 淋巴运输，胞间连丝传递 D. 血液运输，细胞间直接接触 本题共13个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 D 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 【解析】激素是通过体液运输到各组织器官的，起主要作用的是组织液和血浆，精卵结合的过程是精子和卵细胞接触后完成结合的，属于细胞间的直接接触。 主要考查了细胞间信息交流的方式，十分基础，是对人教版必修一课本P42插图的重现，当然也体现了学科内综合的特点。 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 B 【解析】台盼蓝是细胞活性染料，常用于检测细胞膜的完整性。还常用于检测细胞是否有活性。活细胞不会被染成蓝色，而死细胞会被染成淡蓝色。A正确。 双缩脲是用来检测蛋白质的，可以和肽键发生作用，氨基酸当中没有肽键，不能和双缩脲发生反应。B错误。醋酸洋红是碱性染料，可以将染色体染成红色，用于观察分裂中期染色体的形态。C正确。斐林试剂含有Cu2+，可以和还原性糖作用产生砖红色沉淀。D正确。 本题属于实验类考题，同时也很好的体现了综合素质的考查，要求考生对学过的必须是真正的领悟。 A选项出自人教版必修一P43拓展题2。本卷选择题3C项出现NADPH,31题提到胶体渗透压与晶体渗透压，课标Ⅱ卷29题涉及辅酶Ⅰ和辅酶Ⅱ，乙酰辅酶A等知识点作为命题的素材，可见高考命题来源于教材又高于教材的特征。在复习时，要关注教材的任何一个角落，如边栏、拓展题 、本章小结。 3. 通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是 A. 细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老 B. 本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱 C. 可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组 D. 可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 C 【解析】由图可以看出，置于蒸馏水的叶片是对照组，72h内叶绿素含量下降明显，细胞分裂素（CTK）对叶绿素含量的下降有明显的减缓作用，所以细胞分裂素能延缓该植物离题叶片的衰老。A正确。 CTK+ABA也可以减缓叶绿素含量的下降，但是作用效果比CTK单独作用弱。B正确。 ABA组叶绿素含量比CTK组低，光合作用光反应更弱，NADPH（还原性氢）的合成速率更慢。C错误。 ABA可以使叶绿素含量下降的更加明显，叶绿素含量的下降会导致叶片变黄。D正确。 本题考查学生获取信息、处理信息的能力，特别是应用学过的知识进行逻辑推理的理性思维能力。 4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射A后的表现，下列解释合理的是 A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼