2018年北京市中考化学专题复习：专题十六实际应用定量分析.docVIP

专题十六 实际应用定量分析 专题导语： 实际应用定量分析题题号40，分值：一般1-2问，共3分。2017年的北京中考会删除这道题（2017年北京中考考试说明显示），但内容还会继续考查，会在选择题或填空题中考查，但对学生计算能力的要求进一步降低。 题型的特点是：2016年的这道题的难度比以往的中考试题都有所降低。实际应用定量分析题的分值从4分降至3分。对学生计算能力的要求降低，更注重对在实际生活中化学计算的应用能力的考查。2017年中考将删除这道计算题，也就意味着难度进一步降低，但对相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的计算利用化学方程式进行有关反应物、生成物的质量计算溶液中溶质质量分数的计算等等还将继续考查也就是说有些题只要求列式过程不要求计算结果 专题教学策略看懂某些商品标签上表示的物质成分及其含量 专题复习流程： 第一步，教师重点阅读专题导语和学习目标、方法突破三个模块，课前精选试题，明确授课流程。 第二步，指导学生填写必备知识模块，可以是学生填写老师纠错，也可以和学生一同回顾知识点、也可以让学生列式但不计算结果等方式来强化对概念、公式的理解，根据学生对知识的掌握程度来复习即可。 第三步，基础过关后，根据题型分类来指导学生做题，做题的过程中发现问题要及时指导学生修正，并总结常考知识点，填入我的记录空间，以便课后复习使用。 第四步，选取相关练习题来强化训练，也可以根据学生的具体情况进行限时训练。值得注意的是相对分子质量的计算式是否正确、化学方程式书写是否正确、计算过程中该乘的系数是否乘上等等细节。这部分内容只要注意好这些就能拿全分。 第五步，回顾总结，最好让学生自己来总结易错点，这样有助于学生养成良好的解题习惯。课后作业根据学生实际情况，选留30-40分钟题即可，并提醒学生做题要仔细认真，看清已知量和未知量。 学习目标： 1. 利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的计算 2. 认识化学式的含义。能看懂某些商品标签上表示的物质成分及其含量 3. 利用化学方程式进行有关反应物、生成物的质量计算 4. 利用化学方程式进行含有一定量杂质的反应物、生成物的质量计算(杂质不参加化学反应) 5. 有关溶液中溶质质量分数的计算 方法突破： 1.常见题型 填空题：利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算 计算题：利用化学方程式进行有关反应物、生成物的质量计算 2.解题 ①图像题：注意横纵坐标所表达的意义。 ②填空题：利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的计算题要注意书写清晰准确 ③计算题：a.质量守恒定律是计算的依据，书写化学方程式时必须配平。 b.相对分子质量必须写在对应物质的化学式下面，相应的已知量(包括单位)、未知量写在相对分子质量下面。 c.若涉及物质的体积，可用公式m＝ρV进行换算。 3.必备知识 考点1　有关化学式的简单计算(以AaBb为例) AaBb的相对分子质量＝的相对原子质量＋的相对原子质量 ＝ 元素的质量分数＝ A元素的质AaBb的质量×A元素的质量分数 ②化合物中各元素的质量比等于各元素的质量分数之比。 ③质量比和质量分数的区别：在化合物中，各元素的相对原子质量的和之比就是该化合物里_______的质量比；而某元素的质量分数是指该元素的__________________之和与化合物分子的___________________之比。 考点2　有关混合物中物质组成的计算[以石灰石中C元素的质量分数为例(杂质不含C元素)] 石灰石中CaCO的纯度(即CaCO的质量分数)＝ ＝ 据此可得常用的公式： 石灰石中C元素的质量分数＝石灰石中CaCO的纯度×CaCO中C元素的质量分数 计算原理：(以水通电为例) 若分别以、、表示参加反应的水、生成的HO2的质量。 则有下列关系： 2×18＝2×2＋32　　2H2O2H2↑＋O ②mH2O＝＋ ③＝＝ mH2O mH2 mO2 考点4　含一定杂质(杂质不参加反应)的反应物或生成物的计算 [注意] ①代入化学方程式计算的必须是纯净物质量，纯净物质量＝混合物质量×____________。 ②代入化学方程式计算的必须是真正参加反应或反应后生成的物质质量。 ③若题中给出数据都是混合物的质量，常常可以利用质量守恒定律找出某种纯净物的质量。 考点5　关于溶质质量分数的计算 溶质质量分数是________质量与________质量之比。 有关公式： 溶质质量分数＝ (既适用于饱和溶液的计算，也适用于不饱和溶液的计算) 溶液质量＝__________质量＋________质量 溶质质量＝________质量×溶质的质量分数；溶液质量＝溶液的体积×溶液的密度 饱和溶液中溶质的质量分数＝(S表示对应温度下该溶质的溶解度)，由此公式可知，只要温度确定，饱和溶