2018年中考科学复习：种群群落和生态系统(共40张).pptVIP

1.知道常见的生物种群和生物群落（包括植被）  2.掌握生态系统的组成成分和多样性。  3.知道食物链和食物网。  4.通过碳循环了解生态系统中的物质循环和能量流动特点。  5.应用生态系统的原理，解释生产、生活实际中一些简单的问题。  6.结合实例说明生态系统的稳定性。  7.知道自然因素、人类活动对生态系统的影响  12.某乡有一池塘，塘中生长着丰富的水生植物和多种鱼、虾。后来，由于附近办了一家小型化工厂，经常把污水排入池塘中，结果导致池塘水质恶化，各种水生生物先后死亡。 （1）从生态平衡的角度看，池塘的这种变化说明池塘的 遭到了破坏。 （2）造成这种破坏的原因是：化工厂污水中的有毒物质对池塘水质影响，超过了池塘生态系统的 能力。 （3）要使池塘恢复本来面目，首先要解决的问题是 ；首先要恢复的生物是 。 生态平衡 自动调节 化工厂的污染问题 水生植物 13.下表是南极海洋生态系统中海水和一条食物链上几种生物体内的DDT含量，请回答下列问题： 75.5 0.04 2 0.005 0.5 0.00005 DDT含量(μg/mL) 生物E 生物D 生物C 生物B 生物A 海水 名称 (1)该生态系统的食物链结构是 。 (2) 生产者是 ，次级消费者是 。 (3) 在该生态系统中，从第一营养级到最高营养级，生物个体数目是如何变化的?生物体内DDT浓度是如何变化的? 。 (4)南极海洋生态被破坏的原因是什么? 。 B→D→A→C→E A B 生物个体递减，DDT浓度递增 环境污染 * 九下第二章知识条目 问题1：你能在图中找出哪些生物学 上的概念？ 生物群落：生活在一定区域内的 的 。 生态系统：一个 和它生活的环境中的 一起，组成了生态系统。 种群：生活在一定区域内的 个体的 。 同种生物 总和 非生 物的物质和能量 总和 所有生物种群 生物群落 森林中一棵树死了，倒在地上，苔藓、蕨类、蘑菇、蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。 属于同一个种群的是 （ ） A、树上所有的蚂蚁和白蚁 B、所有外出找食物的蚂蚁 C、树上所有的苔藓 D、树上所有的白蚁 D 种群：生活在一定区域内的所有同种生 物个体的总和 森林中一棵树死了，倒在地上，苔藓、蕨类、蘑菇、蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。 下列各项中属于群落的是 （ ） A、所有的苔藓、蕨类和蘑菇； B、树上所有的动物和植物； C、树上所有的生物； D、整棵树 C 群落：一定生活环境中的所有生物种群 的总和 森林中一棵树死了，倒在地上，苔藓、蕨类、蘑菇、蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、鼠和蛇均以这棵朽木为生。 生活在朽木上的所有生物和这棵朽木共同构成了一个 （ ） A、生态系统 B、生物群落 C、种群 D、生物圈 A 地球上最大的生态系统是生物圈 生态系统：由生物群落和它所生活的环境中的非生物的物质和能量共同组成。 问题2：生态系统的组成成分有 哪些？ 问题3：图中生产者有哪些？ 在生态系统中的作用如何？ 问题4：图中消费者有哪些？ 问题5：图中有分解者吗？是谁？ 在生态系统中的作用如何？ 问题6：图中非生物的物质和能量有哪些？ 在生态系统中的作用如何？ 生态系统的组成成分 消费者 分解者 一般指绿色植物 一般指各种动物 一般指细菌 真菌及腐 食性动物（如：蚯蚓） 非生物物质 和能量 阳光 大气 水等 生产者 生