2018年高考政治复习：必修三第一单元《文化与生活》复习课件.pptxVIP

;;1.一般意义上文化的作用 (1)文化对社会的作用 ①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 ②文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 ③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。;(2)文化对个人的作用 ①文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 ②文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久的特点。 ③优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。;2.个别意义上文化的作用 (1)民族文化：在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。 (2)传统文化：是一个民族在长期共同生活过程中创造的，是维系民族生存和发展的精神纽带。 (3)中华文化：中华各族人民共同创造的中华文化源远流长、博大精深，是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。;(4)中华民族精神：是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。 (5)社会主义核心价值体系：是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。 ;(6)社会主义思想道德建设：是发展中国特色社会主义文化的中心环节。社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 (7)社会主义荣辱观：体现了社会主义道德建设的根本要求，是社会主义核心价值体系的基础。 3.多角度理解提升文化竞争力的举措 (1)方向和道路：坚持先进文化前进方向，走中国特色社会主义文化发展道路，树立高度的文化自觉和文化自信。 (2)体制改革：推动文化创新和文化体制改革，解放和发展文化生产力，增强全民族的文化创造活力，提高国家的文化软实力。;(3)精神文明：推动文化产业成为国民经济的支柱产业；基本建成公共文化服务体系，建设民族精神家园。 (4)文化交流：尊重文化的多样性，加强文化交流与传播，吸收各国优秀文明成果，推动中华文化走向世界。 (5)文化传承：正确对待传统文化，“取其精华、去其糟粕”，推陈出新，革故鼎新。 (6)文化主体：坚持以人民为中心的创作导向，充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。 (7)科学技术：现代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。;微专题9　引文类题目解法; ;; ;;第一步：背景材料要看懂 很多名言警句、诗文，特别是古语、古诗文、成语等并不容易理解，因此需要学生首先把相关的背景材料翻译成通俗易懂的现代语言，以便从整体上理解和把握。 第二步：中心思想要搞清 看懂材料的意思之后，要准确地领会和把握其所要表达的中心思想，切忌停留在表面，要深入把握材料本质。;第三步：设问要求看仔细 主要是明确设问对知识的限定，以及通过连接词明确设问考查的具体指向。 第四步：选项联系知识定 根据材料的中心思想、设问的要求，联系课本所学理论知识作出符合题意的选择。; ;;2.敬畏意识深植于我国传统文化和现代哲学思想中，无论是对待自然还是社会发展，敬畏意识体现着对客观规律的尊重，也是做人行事的基础。 在古代典籍中有很多关于敬畏的论述，最经典的要数孔子的敬畏思想。孔子在《论语》中提