- 1、本文档共109页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第十五单元 思想方法与创新意识第三十七课 唯物辩证法的实质与核心考点展示1.唯物辩证法的矛盾概念:矛盾的同一性和斗争性;矛盾的普遍性和特殊性。2.用对立统一的观点看问题:主要矛盾和次要矛盾的关系;矛盾的主要方面和次要方面的关系;具体问题具体分析;马克思主义普遍原理与中国实际相结合。内容索引主干构建 自主落实核心突破 研析考点热点聚焦37课时作业主干构建 自主落实对立统一—含义:矛盾就是①_________矛盾概念吸引—同一性:矛盾双方相互② 、相互联结的属性和趋势—唯物辩证法的实质与核心 基本 属性———排斥—斗争性:矛盾双方相互③ 、相互对立的属性共 性与 个性 承认矛盾—矛盾具有普遍性:要④ ,分析矛盾,积极寻找正 确的方法⑤________解决矛盾矛盾的普遍性和特殊性具体问题具体分析—矛盾具有特殊性:要坚持⑥_________________——寓于—普遍性⑦ 特殊性之中,并通过特殊性 ⑧_________普遍性和特殊 性的关系表现出来方法论意义离不开普遍性—特殊性⑨ 普遍性,不包含⑩______ 的事物是没有的网络梳理—关系:? 在事物发展中起决定 作用,主次矛盾相互依赖、相互影响, 并在一定条件下相互?_____——主次矛盾—转化—方法论:做事情要抓重点,集中力 量解决? ;又要统筹兼顾, 恰当处理次要矛盾用对立统一的观点看问题坚持两点论与重点论的统一主要矛盾——主要方面关系:主要矛盾的? 决定事物的性质,主次方面既相互依赖,又相互? ,并在一定条件下相互?_____矛盾的主次方面排斥转化—方法论:看问题,既要全面,又要分清?___________—主流和支流主要矛盾1.互联网的发展和普及极大地推动了社会的发展,同时也带来了前所未有的社会问题。除了过于乐观和过于悲观的观点外,更多的人主张全面的看待这两方面的关系。对此,从矛盾的角度看①互联网所带来的好处和坏处各占一定比例 ②互联网所带来的利、弊是同一事物的两个对立的方面 ③互联网本来是好东西,只是后来被坏人利用了 ④互联网和其他事物一样在同一与斗争的关系中发展A.①② B.②③ C.①③ D.②④答案解析 小题自测互联网自身包含着既对立又统一的两个方面:即互联网所带来的利、弊。利、弊两个方面既相互依赖、又相互斗争,推动着互联网的发展,故②④入选;①③说法显然错误。2.我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出,制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过,必须通过深化改革加以解决。这体现的哲学道理是A.矛盾的事物及其每一个侧面具有特殊性B.矛盾具有普遍性,承认矛盾,揭露矛盾才能解决矛盾C.事物之间的对立统一具有隐蔽性D.矛盾即对立统一答案解析 “躲不开、绕不过”,体现了矛盾不可回避,必须正视矛盾才能解决矛盾,B正确;A、D不符合题意;C表述错误。3.歌德的一首小诗:“少年,我爱你的美貌;壮年,我爱你的言谈;老年,我爱你的德行。”这首诗蕴涵的哲理是A.不同的事物有不同的矛盾B.事物矛盾的两个方面各有特点C.矛盾的普遍性与特殊性是统一的D.同一事物在发展的不同阶段有不同特点答案解析 人生的不同阶段呈现不同的特点,说明矛盾具有特殊性,D符合题意;A、B是矛盾具有特殊性的其他表现,与题意不符;材料没有体现矛盾普遍性与特殊性的关系,C与题意不符。4.“十三五”时期是我们确定的全面建成小康社会的时间节点,全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村,特别是在贫困地区。上述论述体现的辩证思维方法是A.从具体到抽象 B.从个别到一般C.抓重点、抓关键 D.从形而上学到辩证法答案解析 上述论述体现的辩证思维方法是抓重点、抓关键,C当选;A、B不选,材料没有体现从具体到抽象、从个别到一般;D不选,从形而上学到辩证法,不符合题意。5.不论是主要矛盾还是次要矛盾,每一个矛盾中两个方面的力量是不平衡的,决定事物性质的主要是A.主要矛盾B.主要矛盾的主要方面C.次要矛盾D.矛盾的次要方面答案 核心突破 研析考点考点整合核心考点一 矛盾的同一性和斗争性1.矛盾的含义及其基本属性(1)含义:矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是对立统一。(2)基本属性:同一性和斗争性,它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。提醒 不能将对立和统一理解为矛盾的双方,对立和统一是矛盾的两种基本属性,矛盾双方是指事物的两个方面,两个方面之间的对立统一关系即矛盾。2.矛盾的同一性和斗争性?同一性斗争性含义矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势矛盾双方相互排斥、相互对立的属性体现①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化对立双方相互分离的倾向和趋势特点相对的、有条件的绝对的、无条件的?
您可能关注的文档
- 2018年高考语文复习:语言表达得体.ppt
- 2018年高考语文复习:作文教学如何有效.ppt
- 2018年高考语文复习《古代文化常识》试题(含答案).doc
- 2018年高考语文一轮复习:文言文复习.ppt
- 2018年高考政治(必修三《文化生活》)知识点总结.doc
- 2018年高考政治《经济生活》计算题分类复习.doc
- 2018年高考政治《生活与哲学》考点复习及命题预测.docx
- 2018年高考政治《文化生活》《生活与哲学》复习提纲.doc
- 2018年高考政治《政治生活》、《文化生活》易错类似关键词归纳.doc
- 2018年高考政治备考复习策略及计划.docx
- 小学科学:ESP8266智能插座电路原理与动手实践研究教学研究课题报告.docx
- 《金融开放浪潮下我国多层次监管体系构建与创新研究》教学研究课题报告.docx
- 区域教育质量监测中人工智能应用的数据质量分析与优化策略教学研究课题报告.docx
- 《金融科技监管中的数据治理与合规性要求》教学研究课题报告.docx
- 《3D打印技术在航空航天领域中的多材料制造与复合材料应用》教学研究课题报告.docx
- 《绿色金融发展中的政府职能与市场机制研究》教学研究课题报告.docx
- 《植物工厂多层立体栽培光环境调控技术对植物生长发育节律的调控机制探讨》教学研究课题报告.docx
- 销售团队年度业绩总结.docx
- 银行风险管理与金融危机防范.docx
- 银行网络攻击预警与快速响应机制.docx
最近下载
- 云南西部沿边高校边境缅甸语人才培养的校政企合作模式探索.docx VIP
- 《固定式钢梯及平台安全要求 第2部分:钢斜梯》GB 4053.2-2009.docx VIP
- 幼小科学衔接视角下家校社协同共育现状及对策研究.pdf VIP
- 2025中国中信金融资产管理股份有限公司甘肃分公司招聘笔试备考题库及答案解析.docx VIP
- 旅游警务服务规范.pdf
- 2025凉山州继续教育公需科目满分答案-深入学xi关于发展新生产力的重要论述.docx VIP
- 第三章 教育目的.ppt VIP
- 乳腺癌脑转移瘤护理查房.pptx VIP
- 眼科专科护理操作风险防范.pptx VIP
- 真菌镜检报告.pptx VIP
文档评论(0)