课后综合提升练 4.1.docVIP

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温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课后综合提升练 专题四 立体几何 第一讲 空间几何体的三视图、表面积及体积 (40分钟 70分) 一、选择题(每题5分,共25分) 1.如图所示的直观图,其平面图形的面积为(  ) A.3 B. C.6 D.3 【解析】选C.由“斜二测画法”知:其平面图形的面积S=×3×2×2=6. 2. (2016·桂林一模)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P为棱DC的中点,则D1P与BC1所在的直线所成角的余弦值等于(  ) A. B. C.- D.- 【解析】选B.连接AD1、AP,因为AD1∥BC1,所以∠AD1P就是D1P与BC1所在的直线所成角,设AB=2,则AP=D1P==,AD1==2,所以cos∠AD1P= ==.所以D1P与BC1所在的直线所成角的余弦值等于. 3.(2016·德州二模)一个几何体的三视图如图所示,其中正(主)视图和侧(左)视图是腰长为1的两个全等的等腰直角三角形,则该多面体的各条棱中最长棱的长度为(  ) A. B. C. D. 【解析】选B.如图,原几何体P-ABCD中,底面ABCD为正方形,PA⊥面ABCD,故最长棱PC=. 4.某几何体的三视图如图所示,其中侧视图的下半部分曲线为半圆弧,则该几何体的表面积为(  ) A.4π+16+4 B.5π+16+4 C.4π+16+2 D.5π+16+2 【解析】选D.由三视图可知该几何体是一个正三棱柱和一个半圆柱的组合体,三棱柱的两个侧面面积之和为2×4×2=16,两个底面面积之和为2××2×=2;半圆柱的侧面积为π×4=4π,两个底面面积之和为2××π×12=π,所以几何体的表面积为5π+16+2. 5.已知正三角形ABC边长为2,将它沿高AD翻折,使点B与点C间的距离为,此时四面体ABCD的外接球的表面积为(  ) A.3π B.5π C.7π D.9π 【解析】选C.根据题意可知三棱锥B-ACD的三条侧棱BD⊥AD、DC⊥DA,底面是等腰三角形,它的外接球就是它扩展为三棱柱的外接球,求出三棱柱的底面中心连线的中点到顶点的距离,就是球的半径,而且AD=,三棱柱中,底面边长为1,1,,外接圆的半径为=1;所以球的半径为r==,四面体ABCD外接球的表面积为:4π×=7π. 二、填空题(每题5分,共15分) 6.在下面四个正方体图形中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,P分别为其所在棱的中点,能得出AB∥平面MNP的图形序号是________. 【解析】由线面平行的判定定理知图①②可得出AB∥平面MNP. 答案:①② 7.(2016·浙江高考)某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的表面积是________cm2,体积是________cm3. 【解析】几何体为两个相同长方体组合而成,长方体的长宽高分别为4,2,2,所以体积为2×(2×2×4)=32(cm3),由于两个长方体重叠部分为一个边长为2的正方形,所以表面积为2(2×2×2+2×4×4)-2×2×2=72(cm2). 答案:72 32 8.三棱锥P-ABC中,D,E分别为PB,PC的中点,记三棱锥D-ABE的体积为V1,P-ABC的体积为V2,则=________. 【解析】如图: 因为V1=VD-ABE=VE-ABD,V2=VP-ABC=VC-ABP, 所以V1=S△ABD·h1, V2=S△APB·h2. 因为E为PC中点,所以=,又因为D为PB中点,所以=, 所以==. 答案: 三、解答题(每题10分,共30分) 9.(2016·青岛一模)如图,矩形ABCD所在的平面和平面ABEF互相垂直,等腰梯形ABEF中,AB∥EF,AB=2,AD=AF=1,∠BAF=60°,O,P分别为AB,CB的中点,M为底面△OBF的重心. (1)求证:平面ADF⊥平面CBF. (2)求证:PM∥平面AFC. (3)求多面体CD-AFEB的体积V. 【解析】(1)因为矩形ABCD所在的平面和平面ABEF互相垂直,且CB⊥AB, 所以CB⊥平面ABEF, 又AF?平面ABEF,所以CB⊥AF, 又AB=2,AF=1,∠BAF=60°,由余弦定理知BF=,所以AF2+BF2=AB2,得AF⊥BF, 又BF∩CB=B,所以AF⊥平面CFB, 又因为AF?平面ADF,所以平面ADF⊥平面CBF. (2)连接OM并延长交BF于H,则H为BF的中点, 又P为CB的中点, 所以PH∥CF, 又因为CF?平面AFC,PH?平面AFC, 所以PH∥平面AFC,连接PO,则PO

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