[高二政史地]历史必修三第十四课原创.pptVIP

4、西欧文艺复兴与启蒙运动的区别在于 A.前者是资产阶级文艺运动，后者是资产阶级思想运动 B.前者促进了自然科学的产生，后者的产生与自然科学无直接关系 C.前者反对天主教会神学思想，后者反对封建王权专制 D.前者遍及西欧各国，后者仅限于法国 6.孟德斯鸠倡导三权分立的目的是 A.实行天赋人权 B.避免暴君政体 C.实现司法独立 D.建立平等社会 2.法国启蒙思想家的主张的共同点不包括 A.反对特权等级 B.反对君主专制 C.主张实行法制 D.建立资产阶级共和国 5、启蒙运动中的自由平等要求实质上反映了 A.封建专制统治的腐朽和黑暗 B.封建统治陷入全面危机 C. 发展商品经济和对自由劳动力的要求 D.封建教会的权威地位已动摇 * 资本主义(萌芽)产生发展 反封建 封建制度和思想阻碍了资本主义的进一步发展 反教权 反王权 文艺复兴 (从宗教外部) (从宗教内部) 宗教改革 启蒙运动(用理性科学作为武器) 先贤祠（le Pantheon万神殿）位于巴黎市中心塞纳河左岸的拉丁区，于1791年建成，是永久纪念法国历史名人的圣殿。先贤祠内安葬着伏尔泰、卢梭、雨果、左拉、大仲马、居里夫人、巴尔扎克等。至2002年11月，共有70位对法兰西作出非凡贡献的人享有这一殊荣。 理性：即人对周围客观世界的思考和判断。强调凡事都要以人的思考去判断，而不承认神的意旨。理性学说是对人文主义的继承和发展。 资本主义经济的发展 资产阶级反对封建统治与教会特权 启迪和开导人们的反封建意识，给处在黑暗中的人们带来光明与希望 一、启蒙运动 背景 内容 1.提倡用理性来判断一切事物，敬畏真实，尊重科学 2.批判封建专制制度、宗教体系，为资产阶级准备思想条件 经济 伟大的思想解放运动 含义 思想 1.为资产阶级革命做了舆论准备 2.为人类社会创造了宝贵的精神财富 实质 意义 17、18世纪法国的政治状况 材料二： 路易十四：朕即国家 路易十六：因为我想这样做，这就合法 教士 贵族 第三等级 居于统治地位的特权阶级 包括资产阶级.农民和城市平民 路易十六 材料一：18世纪资本主义在法国进入手工工场阶段，资产阶级经济最富有，政治上无权。农村实行严格的封建土地所有制和等级制度。 康德 德国 卢梭 哲学通信 伏尔泰 孟德斯鸠 法国 主要贡献 主要思想 代表作 代表 国 论法的精神 三权分立学说 成为资产阶级政治制度的基本原则 批判天主教和封建制度.自由.平等.开明君主制 启蒙运动领袖 对18世纪欧洲影响巨大 社会契约论 1.批判封建制度2.天赋人权人民主权3.民主共和制 最激进的民主主义者 纯粹理性批判 1.人非工具以人为本2.尊重他人 对理性的哲学探讨，最终确立人类的主体地位 相似点：都反对君主专制，否定天主教会 都有近代民主思想理念:民主、自由、平等、法治 相似点： 孟德斯鸠（1689—1755）法国著名启蒙思想家、哲学家。他辞掉官职，游历欧洲。认真考察了英国的政治制度，经过长期的辛勤研究，终于写出了《论法的精神》这部资产阶级的早期法学经典著作。 孟德斯鸠的学说影响了中国资产阶级改良派。严复将《论法的精神》一书，以《法意》为名译成中文出版 《法意》书影 总统 可以 否决 国会 通过 的法 律 总统内阁 行政 最高法院 司法 国会(参众两院) 立法 国会 以2/3 多数 通过 总统 否决 法案 最高法院可宣布 法律不合宪法 总统任命的司法官员 必须经参议院确认 最高 法院 可以 宣布 总统 法令 违宪 总 统 任 命 联 邦 法 官 三权分立 分权制衡 2.孟德斯鸠倡导该观点的目的是 A.实行天赋人权 B.避免暴君政体 C.实现司法独立 D.建立平等社会 1、孟德斯鸠的主要观点是 A、君主立宪 B、人民主权 C、三权分立 D、社会契约论 《哲学通信》（《英国书简》）是其代表作，该书的出版标志着法国启蒙运动的真正开始。 伏尔泰（1694—1778）， 18世纪法国