高考数学数列专题分析.docVIP

` 这题是上海的，出的太简单了点。我想说的是，关于数列，首先等差等比基本概念公式你要记牢，其次，求和的相关公式要记牢。 另外，做数列题也需要注意细节，比如说求证明题，首先就是“证明”要写上去！然后说因为（三点）所以。要注意如果涉及n-1，一定要说当n=2时，最后还要求n=1时的An或者是Sn。如果要证明是等比或等差数列最后要说明，所以An是以2为首项以3为公差的等差数列。要注意总结。 记得以前求通项的公式有好多，就是方法，现在忘记了好多，不过基本上就是如果给的是Sn 那么就用Sn—S（n-1）求，最后还要算a1=?这些方法你老师应该都有总结，不要死记硬背，你应该多看看每种的例题，数学就是个举一反三的过程。 本题的第二问也很简单，只是最后用到对数函数，这个一般不会用的，还有就是一般有的话也是很简单的，比如结果一眼就能看出来的，还有就是，考试时，你可以试答案！就是比如从1试到5！当然是有技巧的，比如1一试就比较离谱，那么就直接试5,。要灵活！ 这类题，就是现根据已知条件写公式，相应的，比如说已知An为等差数列而且首项已知，那么不妨设公差为d，那么a3就是1+2d，然后根据已知条件找等量关系，就是等比数列，然后求出所求的。 第二问为求和，那么数列求和也有好多种，当然这里德比较简单，就是等比数列，那么以后遇到的可能有组合数列，就比如说An=n+2^n（为2的n次方），这中数列就可以分开求，可以化简为两个数列求和，就是一个是等差一个是等比，然后相加即可。要注意灵活。 这类组合体，将数列和解析几何组合起来的大题，这种题十道有九道是超级简单的。此题是把数列的相关信息通过一个解析几何来告诉你，要说难度就是你要找到等量关系。等量关系就相当好找了，就读题就可以了，一是圆，二是圆心在x轴正方向，三是与直线相切！四是这些圆相外切。找到等量关系后，你要做的就是把这些文字等量关系转换成等式！ 注意，在等式转换过程中一定要找好等量关系。比如说图中到底那个三角型是直角三角形不妨你给它画出来。 此题第二问，涉及数列求和问题，此处为，等差和等比组合数列的求和问题，这种题都有固定解法，只需套公式即可。此题就是直接Sn-1/q Sn这样的话，用“错位相减”就可以得到等比数列，错位相见时注意第一项和最后一项，最后一项应该是单独的—1/q An（特别容易漏掉！！！成功在于细节！！！） 这道题，首先一看，超级简单，不就是等差数列么·特别是第一问超级简单，只需要列几个式子甚至不用动脑子就可以得出结果。那么为什么我会在这安排这道题呢，做题一定要注意细节。 此处的重点在于，注意，千万要注意！第二问与第一问有没有关系！千万不敢用第一问的条件！虽然说此题一用就没法做了！但是有好多题是可以用的！那就进陷阱了！这道题是很简单，但是有难的题！不论做什么题，审题很重要，一定是审题要慢，下手要快！ 此题我想说的是：数学归纳法。这种方法对那种你可以看出来通项公式却无法证明的题相当实用。特别是对于给定A（n+1）与An关系的题型。 我做这类题一般都是先写几项，比如说此题，就是a1=1，a2=c+3c2，a3=c2+8c3那我就得开始总结规律了啊，首先是an=cn-1+？cn 此处就非常简单的式子，1*3=3,2*4=8，所以就不妨猜想？=（n-1）*（n+1）。数学归纳法证明就是先猜想再证明。但猜想一般都是对的！你可以自己猜想过后，检验一下，就是在试一个a4看看对不对，如果不对就从新猜想。 第一问的第二种解法也相当的妙，就是构造新数列发，就是已知的不好求，那不妨构造一个好求的，比如说有的An不是等差，但是An-1就是等差，那不妨构造Bn=An-1，那么An=Bn+1，求出Bn后在计算An就相当的简单了。这种方法相对来说比较妙。 第二问就先根据题意把已知等式列出来并稍作转换。此题就采用分情况讨论的方法比较简单，第二问就是计算量有点，别的没什么。 对于，高考数学数列的题一般也就这样，总体来讲难度偏小，但要求基本功扎实，所以上战场前枪一定要擦亮，子弹上满，把公式记牢！对于大多数应用题也好填空选择也好，有时不要空想，要联系图解、算式之类，就是得到文字信息然后自己把它转换到演草纸上，有必要的话还要写在卷面上，有的填空选择还可以采取试根的方法。总之，就是要灵活、自信，加油！ 高考数列专项应用 - 6 - 奇宝数学工作室