2011年第一章 运动的描述.pptVIP

(2010年江苏无锡调研)关于位移和路程，下列说法中正确的是(　　) A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移 B．物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小 C．物体通过一段路程，其位移可能为零 D．两物体通过的路程不等，位移可能相同 题型一 位移与路程概念的理解 例1 课堂互动讲练 高频考点例析 【解析】　物体沿直线向某一方向运动，通过的路程与位移的大小相同，但位移是矢量，有方向，故A错；物体沿直线运动时，可能做往返运动，故B错；物体可沿不同路径运动，故C对；物体运动一段路程后，可回到出发点，D对． 【答案】　CD 【易误警示】　有的同学误认为做直线运动的物体运动方向不变，因而错选B. 甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间内以速度v1做匀速直线运动，后一半时间内以速度v2做匀速直线运动；乙车在前一半路程中以速度v1做匀速直线运动，后一半路程中以速度v2做匀速直线运动(v1≠v2)，则(　　) A．甲先到达 散 B．乙先到达 C．甲、乙同时到达 D．不能确定 题型二 平均速度的求解 例2 高频考点例析 【思路点拨】　由于两车位移相同，所以平均速度大的车先到达，因此只要比较两车的平均速度的大小即可． 高频考点例析 【答案】　A 高频考点例析 高频考点例析 2009年11月22日，在意甲联赛第13轮比赛中，AC米兰队主场以4比3占胜卡利亚里队．图1－1－2为AC米兰队球员罗纳尔迪尼奥在赛场上的精彩瞬间，若足球以8 m/s的速度飞来，罗纳尔迪尼奥在0.2 s的时间内将足球以12 m/s的速度反向踢出．试确定足球在这段时间内的平均加速度． 题型三 加速度的计算 例3 图1－1－2 高频考点例析 高频考点例析 【答案】　－100 m/s2，方向与初速度方向相反 【易误警示】　解题、审题时必须特别注意速度和加速度的方向． 高频考点例析 随堂达标自测 点击进入 课时活页训练 点击进入 * 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 高考导航 考纲展示 1. 质点、参考系　 　　　　　　 Ⅰ 2．位移 Ⅱ 3．速度(平均速度和瞬时速度)、加速度 Ⅱ 4．匀变速直线运动及其公式、图象　 Ⅱ 5．自由落体运动　 Ⅱ 实验一：研究匀变速直线运动 命题热点 1. 高考主要考查对位移、速度和加速度概念的准确理解，能够灵活运用基本的运动学公式解决问题． 2．速度图象是高考的热点，能用图象法研究和处理问题． 3．逐差法、图象法等处理数据是高考的另一热点，能够熟练地处理实验数据． 4．理论联系实际，与高科技相联系是今后高考命题的一种趋势． 高考导航 第一节 描述运动的基本概念 基础知识梳理 一、质点和参考系 1．质点? (1)定义：用来代替物体的有 的点．它是一种理想化模型． (2)物体可被看作质点的条件：若物体的 和 对所研究的问题没有影响，或者其影响可以忽略不计时，该物体可看作质点． 质量 大小 形状 1.质点与几何点的区别？ 【思考·提示】　1.质点有质量，而几何点没有质量． 基础知识梳理 2．参考系：为了研究物体的运动而选定用来作为 的物体．参考系可以任意选取．通常以 或相对于地面不动的物体为参考系来研究物体的运动． 参考 地面 基础知识梳理 二、时刻和时间间隔的比较 时刻 时间间隔 区别 (1)在时间轴上用 表示 (2)时刻与物体的 相对应，表示某一 (1)在时间轴上用 表示 (2)时间间隔与物体的 相对应，表示某一 联系 两个时刻的 即为时间间隔 点 位置 瞬时 线段 位移 过程 间隔 基础知识梳理 特别提示：日常生活中提到的时间有时指时刻，有时指时间间隔． 基础知识梳理 位移 路程 定义 位移表示质点的 变动，它是质点由 位置指向 位置的有向线段 路程是质点 的长度 区别 (1)位移是矢量，方向由 位置指向 位置 (2)路程是标量，没有方向 联系 (1)在单向直线运动中，位移的大小 路程 (2)一般情况下，位移的大小 路程 位置 初 末 运动 轨迹 初始 末 等于 小于 基础知识梳理 三、位移和路程的比较 四、速度和速率 1．平均速度：运动物体的