东大环境工程培养.docVIP

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东大环境工程培养

东南大学环境工程全日制工程硕士培养方案 掌握环境科学与工程学科研究方向1.水污染控制与水处理技术 2大气污染控制3.固体废弃物处理、处置与资源化、 课程总学分 ≥26学分 学位课程 ≥18学分 公共学位课6学分 所有课程学习一般应在入学后一学年内完成,其中学位课程学习必须在入学后一学年内完成。 补修课程、工程应用类课程导师可根据培养需要予以指定,学生可采取随堂听课或自学方式修学,不计学分 专业学位课≥10学分 职业素质课程2学分 非学位课程 ≥2学分 必修环节 5学分 实践训练环节 完成一年左右实践训练环节,时间可以采取连续的也可以采取间断累积的方式。 1学分 参加本学科领域学术活动 至少2次并做至少1次学术报告 四、课程设置与考试要求 S000101 自然辩证法、科学社会主义理论和实践 36 2.0 春秋季 面授讲课 笔试 ? S000105 学位英语 60 3.0 春秋季 面授讲课 笔试 ? S003999 专业外语(文献精读) 20 1.0 春季 面授讲课 笔试 ? B 专 业 基 础 学 位 课 程 S000112 数值分析 54 3.0 春秋季 面授讲课 笔试 选1门 S042201 医学统计学(公卫) 54 3.0 春秋季 面授讲课 笔试 S003306 水处理实验技术 36 2.0 秋季 面授讲课 笔试 选2门 S003307 微生物生理生化基础 36 2.0 秋季 面授讲课 笔试 S003309 仪器分析 36 2.0 春季 面授讲课 笔试 S003311 高等环境化学 36 2.0 春季 面授讲课 笔试 S003106 高等流体力学 54 3.0 秋季 面授讲课 笔试 S003308 环境流体力学 36 2.0 春季 面授讲课 笔试 S003107 高等传热学工程设计技术与方法 训练 与工程生产实践密切结合的课题 5学分 考查 学术讨论和学术会议 参加学术研讨活动至少2次并做至少1次学术报告 1学分 考查 注:1.学位课程根据此表,非学位课程由导师根据学生知识结构和论文工作的需要在当年的 “研究生开课课程目录”中选择。2.参加本学科领域学术研讨活动,要求将有关的书面材料交导师签字认可,在申请答辩前将经导师签字的书面材料交所在学院研究生秘书保管并计1学分。 五、 1)时间要求 累计时间一年左右。 2)内容 与工程生产实践密切结合的课题。 导师和学生共同制定实践环节计划,并经学校研究生院和学院审核备案。 3)考核 ①参与导师的,写出研究报告(不少于000字),由导师所在二级学科指定2名副教授及以上的老师进行,并给出评语和成绩,成绩合格者给予学分;②到参与科研或产品开发,写出研究报告(不少于000字),由企业或科研单位负责指导的高级工程师,并给出评语和成绩,成绩合格者给予学分。 学位论文课题有明确的工程技术背景和应用价值,任务明确,条件具备,周期适当,经费充足。研究生应是论文课题的主要完成人。 鼓励实行双导师制,其中一位导师来自东南大学,另一位导师来自企业的与本领域相关的专家。也可以根据学生的论文研究方向,成立指导小组。 论文内容可以是工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件开发等。论文形式、论文评审、答辩要求按照学校研究生院有关规定执行。 环境工程导师:金保升;赵长遂;归柯庭;段钰锋;沈来宏;吕锡武;仲兆平;杨林军;吴新等

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