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大学《管理学原理》复习提纲
导论 管理理论的发展
科学管理@组织管理@行为科学@管理科学@现代管理理论
第一节 科学管理 代表人物:泰罗,吉尔布雷恩夫妇,干特
科学管理对管理发展的贡献
(一)时间和动作研究——工作方法改进
(二)任务管理
书面化和标准化
仔细挑选工人,与工作匹配,并训练工人
奖励工资制
(三)作业人员与管理者的分工协调:责任共担
生铁搬运实验
实验背景
原来每个工人每天搬运量: 12T
实验后每个工人每天搬运量:47.5T
原来每个工人每天工资:$1.15
实验后每个工人每天工资:$1.85
铁锹的效率曲线
第二节 组织管理
代表人物:韦伯,法约尔,韦伯的官僚行政组织
法约尔:管理的14项原则
劳动分工
统一指挥
集权
公平
创新精神
员工报酬
第三节 行为科学
代表人物:玛丽.帕克.福利特,梅奥,麦格雷戈,约翰·莫尔斯和杰伊·洛希,威廉·大内
玛丽.帕克.福利特的观点:
组织中的人性
员工参与和发挥能动性 #职权应当与知识相结合 #跨部门职能
梅奥--霍桑实验(1924-1932)
案例:只管3个人
美国著名的艾森豪威尔将军是第二次世界大战中盟军的指挥官,在诺曼底登陆以前,一次他在英国打高尔夫球,新闻记者采访他:“前线战势紧急,您怎么还有心情在这里打球啊?”艾森豪威尔说:“我不忙,我只管3个人:大西洋有蒙哥马利,太平洋有麦克阿瑟,喏,在那边捡球的是马歇尔。”
第四节 管理科学理论
运用严格的计量技术帮助最大化配置资源
决策理论模型(注意名词解释或是单项选择)
权变理论
不存在最好的管理方式,要根据外部环境相机选择组织结构和控制系统
开放系统观
组织是一个开放的系统:资源输入-转化-产品/服务输出
组织良好的系统产生协同效应:个人和部门的通力协作导致绩效提高
第一章管理的本质
第一节 资源与资源配置
第二节 管理的定义与特性
第三节 管理的目标与基本手段
第四节 管理中的人性假定
管理的本质:如何在变动的环境中激发人的潜力,将组织的有限资源进行有效配置,以达成组织既定的目标
第一节 资源与资源配置 资源的有限性
资源配置 资源:为了创造物质财富而投入于生产活动中的一切要素。
一、资源的有限性人需求的无限性
1. 组织目标的设定以资源为出发点
2. 组织可调动资源 4. 有限资源下的机会成本
3. 充分有效利用有限资源:既定投入,最大产出;既定目标,最小投入
二、资源配置
(一)组织存续所需的资源( 资源:为了创造物质财富而投入于生产活动中的一切要素。)
技术资源,品牌资源,人力资源,金融资源,物质资源,信息资源,关系资源.
(二)资源配置的要求及配置过程
1. 资源配置的定义
2. 资源配置的要求
(1)资源配置结构与产出物结构需求一致(2)对资源的市场价格变化做出反应
3. 资源配置机制
(1)行政机制——组织内——内部化(2)市场价格机制
第二节 管理的定义与特性
一、管理的定义
1. 泰罗:“确切地知道你要别人去干什么,并使他们用最好地方法去干”
2. 西蒙 “管理即制定决策”
3. 法约尔 《工业管理和一般管理》“管理,就是计划、组织、指挥、协调和控制”
管理:对组织的有限资源进行有效整合,以达成组织既定目标与责任的动态创造性活动
管理的核心:对现实资源的有效整合
二、管理的特性
(一)动态性:环境与组织的动态平衡
(二)科学性——理性 程序性活动非程序性活动
(三)艺术性——非理性
(四)创造性
(五)经济性:机会成本,成本比较,资源供给和配比
管理的动态性
由于全球金融危机导致需求降低及利润下滑,中国服装纺织业状况在持续恶化。图为2月19日在广州鹭江村的一家制衣厂内,工人们坐在成堆的牛仔裤上。
第三节 管理的目标与基本手段
一、管理的目标
(一)管理的目标是双重的
1. 一项具体的管理工作——具体目标 2. 终极目标——组织既定的目标
(二)组织既定目标的双重性
1. 功利性(核心特征) 2. 非功利性
P29 组织目标与管理目标关系图
二、管理的基本手段
(一)计划:前瞻性 目标及其方案
(二)组织:有序性
(三)指挥:可执行性
(四)协调:合作性
(五)控制:一致性
——帮助进行资源有效整合,降低不确定性和风险以达成目标的基本手段
管理中的人性假定
四、管理人
代表理论:西蒙的有限理性决策理论
人性假设:管理人是遵循令人满意准则进行经济活动的主体;人的理性是有限的,不可能做出最优的决策,而只在可能的范围内作出相对令人满意的决策
管理手段:企业员工都是决策者,只是决策的领域不一;员工既是管理者也是被管理者;适当分权;企业应该成为发展、培
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